学生的阅读理解能力来自哪里？大量的阅读，有效的阅读，有目的的阅读。
怎样培养学生的阅读兴趣？
1.好书分享
每周固定一节课进行好书分享，可以是学生，也可以是老师。
2.方法指导
①写读书笔记
每天安排读书，每天写读书笔记。
读书笔记要求写：
四字词语、比喻、拟人、描写方法（动作、语言、心理、神态、外貌）
②从《指导学生阅读》中学习指导学生阅读的方法。
3.具体做法
①尽量在课内完成教学任务，尽量利用课内时间让学生完成作业。
②课外布置阅读摘抄，摘抄内容要有明确的指向性
③每天分享读书心得或读书笔记。
今天分享一个比喻或一个拟人或一个名言或自己喜欢的一段话。
学生的阅读理解能力来自哪里？大量的阅读，有效的阅读，有目的的阅读。 怎样培养学生的阅读兴趣？ 1.好书分享 每周固...
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本文标题：开展课外阅读之开学以后的做法
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