1.设立惩罚角
在家里某个安全的角落设置一个「反省角」或「情绪宣泄角」。
这个反省角可以单纯让孩子罚站或罚坐，也可以布置一个软垫一个书桌一支画笔几张纸，让情绪激动的孩子随便画点写点什么宣泄一下情绪。
这个“惩罚”的主要目的是:让孩子冷静、平复情绪。而不是合理化家长的情绪。
所以，请不要用威胁、情绪化的语气对孩子说:再不听话就去罚站!
看看你干的好事，去罚站！
提前跟孩子约定好可能需要罚站的情形。如果他犯错，尽量用温和坚定的口吻提醒他:“今天你总是乱发脾气，妈妈也没猜到你为什么不高兴。我觉得你需要静一静，到「宣泄角」先自己消化一下，等你情绪好一点，我们再沟通好吗?"等孩子平静下来，我们要及时沟通、安抚、拥抱。
2.没收孩子物品或收回某项权利
对孩子来说，严厉的惩罚可能不是被“打”，而是不让他玩想玩的东西，不给他吃想吃的零食。比如:孩子乱扔玩具，可以把他扔的玩具收起来，一天之内不可以再玩;孩子不好好吃饭，可以告诉他零食今天也会被取消，肚子饿也不可以吃;提前跟孩子说明事情严重性，并且告知他:即便哭闹，爸爸妈妈也不会妥协。
3.为造成的后果承担责任
孩子犯错，不仅需要让他明确后果，更要教他承担责任。
注意:年龄较小的孩子，可能还听不懂道理，但通过行动也能让他认识到错误。
比如孩子乱扔玩具，咱们不要急着帮忙收拾，等他找不到时再教育:如果不乱扔玩具，每次玩完之后都把它们收拾到固定的地方，是不是就不会找不到了?然后教孩子自己收拾玩具。
4.用奖励正确行为的方法，压制纠正孩子的错误行为
中央音乐学院周海宏教授也指出:孩子在学习中的任何错误，都不建议用惩罚的方式来纠正。用奖励正确行为的方法，让孩子的正确行为来纠正孩子的错误行为;而不是惩罚孩子错误的做法，让孩子学会正确行为。比如孩子弹琴时有错音，不要说“你怎么这么笨，总是弹错?!”而是对他说“你是大将军，所有的音都是你的小兵，但有个逃兵逃跑了，你能把它抓回来吗?”把指出错误，变成成就期待，一旦孩子达成目标，给予赞赏和奖励。
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