《如何高效读懂一本书》的作者秋叶,是武汉工程大学副教授,他是每年阅读量在120到180本之间的读书达人 ,他的公众账号秋叶ppt,深受职场白领的喜爱。
在《如何高效读懂一本书》长达46页的序篇中,他写的十种过目不忘的读书方法,让我脑洞大开,原来书这样读才有效果。今天介绍第一种,也是我受益最大的一种读书方法。
第一种:通读法,如何培养思考框架?
培养思考框架最根本的就是要系统地读书。
书中有两个秋叶老师自己的例子。
2000年的时候,当时从事产品数据管理软件实施工作的秋叶老师,必须要了解这个信息管理系统的来龙去脉,他就买了所有可以买到的关于这个领域的书,还下载了两千多篇这个领域的论文,全部看了,做了总结,读完后的结果是写了一系列文章,叫“水煮信息化”,当时在一个刊物连载,反响很不错。
通过这一轮系统的读书,秋叶老师学会了从概念定义出发,慢慢的再理解现象,明白了什么是数据,什么是信息,什么是业务流,什么是知识管理,遇到这个领域的问题,他就会有一个知识框架去梳理,再吸收新东西就十分轻松了。读书最重要的就是要把一些基础的东西读透。
2004年他正式开始做项目经理,需要了解项目要如何管控,还要带人,没人教,只好自己读书。他买了两三本业内 推荐的项目管理比较经典的书。他自己反复读了几遍,结合自己的工作实践,反思总结,后来他在自己的脑子里形成一套分析问题的框架,以后关于这个领域相关的问题,他都可以用这个框架去套用一遍,得出自己的结论。
秋叶老师这次读书很重要的一点收获,就是反复读几本相对结构化体系化的,关于某一领域框架和业务的入门经典书,反复读透了,就形成了自己的思维框架。
形成自己的思维框架以后,再看相关的内容,有用的就会吸收到自己的知识框架里面,而不是变成各种碎片,碎片知识是看到了激动一下,但是很容易遗忘,过几天又被新的碎片冲掉了。
我终于了解,自己以前为什么读书没有印象,最主要的是自己读书没有自己的思考框架,虽然也看了不书,但由于没有系统思考,所得到的只不过是碎片知识。
最直接的例子就是自己生了孩子后,买了一些育儿书来看,但买的大部分都是市面上比较流行的一些作者的书,而不是儿童教育这个领域经典类书籍。一本书,我基本上就是一遍看完,然后记住其中的一两个方法,以备日后用到自己的孩子的身上,有的时间一长,也就忘记了。
而这些,只是一些浮在表面的方法,不是基础认知和系统思考。适合别人的方法不一定是适合自己的,这也是很多家长的感叹:为什么我读了这么多育儿书,还是教育不好自己的孩子。
所谓万变不离其宗,方法就是万变,其宗就是基础认知和系统思考,而我缺的恰恰是这最底层的,最基础的知识。因为关于育儿类的经典类的书,比如说儿童心理学之类,我没有仔细地系统地看几遍。其实很多市面上流行的育儿书,其中涉及到的观点,都是从这些经典的,系统的书中延伸出去的,然后结合自己大量的案例,来佐证这些观点。
在育儿领域形成自己系统的一个读书框架,最关键的就是要读懂几本基础的,经典的书籍。让自己有一个系统的思考,然后再去读市面上比较流行的书,看他们的一些案例,结合自己孩子的情况,采取相应的解决方法,这样才能做到有的放矢。
接下来的任务就是要选几本在儿童教育领域经典的书籍,系统的多读几遍,总结出自己的思考框架。
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