7.20子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
译意:
孔子说：“我不是生下来就懂得知识，只是喜爱古代的文化，勤奋敏捷地去求得知识。”
这世上究竟有没有生而知之者呢？孔子看来是有的，他有另外一段话可以佐证，“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”这里他把人分为四个等级，他说，天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习，就是下等的愚民。”
实际上也是按人的学习能力区分了下，主动学习与非主动学习差别还是挺大的。但孔子说自己不是那种生而知之的人，他总结自己所以学识比较渊博，是基于他爱好古代的文献图书，又很勤奋好学的缘故。
这一方面是基于孔子的自谦之词，正如同张居正所言，“此虽孔子自谦之辞，其实学问之功，圣人亦不能废。故尧，舜舍己从人，大禹不自满假，成汤之得师，武王之访道，皆不敢自侍其聪明，而必从事于学问也。傅说说学以古训，逊志务时敏，正与好古敏求之言相合，为人君者不可不知。”
所谓的生而知之，其实也不只是天分如此，古来圣人都不敢倚恃自己的聪明，他一样要付出辛劳与努力才行。人们在羡慕成功者的风采时，别忘了成功来自于百分之一的灵感，而另外百分之九十九都是辛劳的汗水。
另一方面，孔子也是为了鼓励弟子们发愤努力，在日常生活中多听多记多用心，对学习有主观能动性，有句俗话叫学会技艺不压身，只有学会了学到了，化为己用了，随时以备不时之需，也就达到了学习的目的。
而对于平凡我辈，圣人们那些天才们还如此勤勉不懈，我们有什么理由不努力呢？不管是一份兴趣或者为了学业为了一项谋生的技能，没有什么是可以不劳而获的。也许没有事情的时候，所学到的东西也显得无用，而一旦有了用武之地，首先得保证自己有那份能力才行。
而做为学生，有那么多兴趣并没有错，要紧的是踏踏实实走好每一步，打好扎实的基础才是重要的。基础打好了，不管是建高楼或是盖别墅，入手都会快很多。学生时代是个打好地基的美好时代，自恃聪明或者耍小聪明是没有任何益处的。
只有不懈怠的独立思考与亲身实践，坚持长期的学习，才能在这个社会中如鱼得水。如果松懈懒惰了，可能就连手中的手机也不会用，家中的家电也打不开，只能抱怨自己太落伍了！
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