——续直播分享第三部分
因为有了前几次作业的经验，第四次作业，我就沿着梳理课本的方向继续完成12本课本的知识梳理，让整个小学阶段的课本内容终于在脑海里有了个整体的印象。这次我本着“完成比完美重要”“行动比感动重要”的原则继续前行。
本想早早下手，并试着本色读，可是还是已有的基础太差，读了很多遍，还是没有多大的收获。于是又向着逐步开始独立完成的方向努力，这一次哪怕在以前模仿的基础上能有自己的一部分见解和创新呢，也算是进步。
为了能有自己的见解我拼命的给自己补课，除了看书，查资料，我还到处搜索关于语文主题教学的讲座和课例，早晨醒来睁开眼便打开视频学习，洗漱时听、吃饭时听、睡觉时听，随时随地，利用一切能利用的时间学习。
在此基础上我开始有自己的一些理解，并开始尝试把自己的理解写进作业里，比如我把梳理的12本书上的本单元的知识按照单元要素和文章题材两个不同的切面做了两个表格，以及我喜欢用的简笔画板书，竟然真的为这次作业增色不少。
第四次作业（字数15172）我得了85分，虽然分数上进步不大，但是我内心是欣慰的，“寒雨过，夜未央，天，出现一丝光亮”，这时我似乎已经模模糊糊的感觉到了光的来源。
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那一夜，梅花开的妖娆 独撑椅门望玉盘 问天无语，月儿萧 寒雨过，夜未央 一腔深情无以为报 这一世风雪路迢迢 梅，月...
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一场秋雨一场寒，秋风瑟瑟，夜未央！
本文标题：（三）“寒雨过，夜未央，天，出现一丝光亮”
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