今天的教学内容是诗词四首。我让孩子们先把四首词拉通了读,并借助课下注释理解词意,在此基础上说说四首词的共同点。10分钟后,学生开始发言。有说与战争有关的,有说充满豪情壮志的,有说表达爱国情怀的。小余的解读是无奈,这倒让我有些意外,也比较欣喜,综观四首词,似乎确实有这样的意思。我让小余解说一下每首词怎么无奈。他说,渔家傲将军白发征夫泪就是无奈,我说这里的解读不够全面。我让樾起来帮他解说,樾说将军白了头发却没有建功立业,想回家不能回就是无奈。江城子中,何日遣冯唐,想得到重用却得不到重用就是无奈。破阵子中,辛弃疾想驰骋沙场,杀敌报国,却年老是无奈。秋瑾在满江红中找不到知音就是无奈。我想有了对几首词的初步解读,孩子们对豪放派词的内容,情感应该有一个好的感知,后面的学习比较能够深入下去。
查了一下渔家傲的背景,知道1040年到1042年,西夏元昊多次发动侵宋战争。宋朝一直在战争与谈和中维系着和西夏的关系,作为主站派的范仲淹,自然对朝廷的软弱不满,在这首词里表达了愤懑不平。
网友评论