语文第五课《鲁滨逊漂流记（梗概、节选）》

语文书的第二单元主题是有关阅读世界经典名著的，一共选了一篇精读课文《鲁滨逊漂流记》梗概和节选、两篇略读课文《尼尔斯骑鹅旅行记（节选）》《汤姆·索亚历险记（节选）》。这三本都是有名的儿童文学作品。

我们刚学习完第一篇课文。节选内容选的是鲁滨逊刚刚漂流到岛上，自己解决住所、食物、安全和孤寂等问题，以及从消极悲观到积极向上的心态变化。鲁滨逊虽然被大浪推到了远离文明、孤单寂寞的荒岛上，却能够活下来，相比其他最终被大海吞噬的同伴们还是幸运很多。

这样想开以后，鲁滨逊休息了一晚上就开始在岛上一处有水源、较为隐蔽的地方构造柱所。与此同时，他乘坐的那艘惨遭风暴的船只正停在离岛不远的地方，上面还有不少干燥的工具和食物，鲁滨逊想尽办法才将船上有用的材料收集起来，运回荒岛，这解决了最初的食物问题。当然，这解决不了根本。不过趁着这段时间，鲁滨逊将几只山羊驯化成牲畜，被他随手扔掉的被老鼠啃坏的麦子也生根发芽，鲁滨逊发现后，就用它们长大后结出来的种子一遍又一遍播种，终于在第四年，他收货了自己的粮食。

后来，鲁滨逊发现了野人的踪迹，他通过自己的聪明才智，救下了一名野人，并取名“星期五”，最终，“星期五”成为了他得力的助手。当一艘来自英国的轮船在此靠岸后，那船上的船员叛乱了，鲁滨逊帮助船长平定了判乱，船长也说定，要将他带回英国。历经28年，鲁滨逊终于回到了自己的祖国，真的不容易啊。

光第一篇课文就这么有意思，另外两篇肯定也是如此，我现在跃跃欲试想再去看看这几本名著了呢。