秋风萧瑟，落叶婆娑，很多人感叹疫情之年如此短暂！明年今日孩子的高考早已定夺，心也该落定了。然而目前，还有数月拼搏，对于高三的莘莘学子来说真的要快马加鞭，奋力直追了，父母恨不得拆下胳膊给孩子安上翅膀。却很少人会停下脚步，闭上眼，静静地听落叶簌簌的声音，弯腰捡起不同于世上任何一片，单单只属于你的那片美丽的叶子。
马云说，其实每个孩子都是天作之物，独一无二的艺术品。
父母也视孩子为珍宝，努力为他们创造优渥的生存环境，到了适龄期，选择好的贵族学校，试图通过打开眼界，胸襟，上升格局来打造“Blue blood”。因为从小孩子比邻居家的娃多认得几个字，会背几首唐诗，会说几个英语单词，和别人家的孩子就是不一样。谁知年复一年之后，那些引以为傲的小小资本都成了数落孩子的邻居家的优点。教育不是越快越好，每个阶段都有每个阶段的任务，幼儿园重点是育，种下种子；小学阶段是培养价值观和做人的道理；初中是记忆力最强，人脑最活跃时期，要培养纪律性；高中一定要培养他对未来兴趣；大学才是正式的知识结构学习研究，开始追求人生的意义。
父母育儿是人世间最幸福的事，然而包括西方发达国家，育儿阶段的父母最为焦虑。我们虑的是“他怎么不按我的想法来？”这本身就是错误的。越来越多的亲子疏离，越来越年少的孩子自杀，就不难理解了。我们焦的是考试，明知道知识改变命运，考试是成功唯一捷径，怎么到孩子那儿，考试就那么难呢？父母忘了孩子不是考试机器，忘了成功不仅仅只有考试一条路，并且对于成功的定义连他自己也说不清。20年前，有的学生通过“考公”顺利进入体制，显示了大学教育最直接最原始的价值；有的学生顺利进入银行、证券公司得益于金融行业的快速发展，同时学校也提供优势，坚实的平台。难道这些就是平凡老百姓口中所谓的成功？
在工业时代，有些父母都没能找准定位，如今要求数字经济时代的孩子们一定要争做佼佼者。
对于未来，希望家长做孩子的支持者，而非控制者。家长应该和学校一起帮孩子找到一生热爱的东西。真正好奇有兴趣热爱的去做，不用你比，远远超过你的想象，这就是他生活的动力。
我想大声说出来：我能教育好我的孩子。但出于社会环境以及多年来教养的迷思，我不能这么说。但我会坚定的对自己说：永远相信孩子！这也是我眼中家长应该有的样子。
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