让学生写好字，是每个家长和老师都很头疼的事情，那学生为什么写不好字呢？到底问题出在哪里呢？
我仔细观察后发现学生们字写不好的五个问题。
问题一：执笔方法不对
班里有很多孩子执笔姿势不对，我在二年级接班时已经发现这个问题，怎么提醒纠正，孩子们都改不过来，他们已经习惯了。所以我非常想提醒家长，在孩子第一次拿笔写字时，一定要教他正确的拿笔姿势，以后真的不好改。
问题二，横画不平
我们从小就被要求写字要横平竖直，我想各位家长和老师也懂得这个道理，这是一个人人都知道的道理，但是大家有没有严格执行呢？
所谓横平竖直，横不是真正的水平，而是稍微有点斜度的。但是我们要求孩子的时候，我发现一个问题，你要求他写水平，他可能会给你写得有点斜；你如果告诉他横是有点斜的，他恐怕会给你写得很斜。
一个字中的横画要保持相对的平衡，这样写出来的字，才会显得整齐。不好看的字横画要么太斜了，要么倾斜的角度不一致，要么是没有平行，要么是没有等距，因此给人的视觉印象就不好。
问题三：竖不直
竖不直直接造成的结果就是写的字是歪的，所以这个问题是比较严重的一个问题，而且是非常普遍的一个问题。一个字中，竖向的笔画就像人的脊柱一样，脊柱弯了字就歪七八扭的感觉。字不好的学生大多都有这个问题。
问题四，结构错位
很多上下结构和左右结构的字，要么左右分家离得老远，或者是左右两部分上下错落；还有上下结构的字，上下分家，离得太远。如果把这些上下结构的、左右结构的字写得紧凑一些，那就好看多了。
问题五，态度不端正
态度不端正是这五个问题里最严重的问题，因为态度不端正，导致字体歪歪扭扭，因为态度不端正，导致字体忽大忽小，可以说态度是一切问题的根源。我试着让学生拿出自己最好的写字水平来写字，说实话，他们都写得不错（跟自己平时字体做比较），但为什么平时不好好写，除了以上技巧的问题，就是孩子的态度问题，不想一笔一划写，太累，胡戳着写写得快还不累。
所以，要想让学生字写好，先让他们端正态度，再教书写技巧，必定会事半功倍。
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