前日，在课堂上和学生一起读了一篇阅读材料《我们不一样》，读完之后，我们在课堂上略微拓展了一下，聊了聊天。
我们不一样
蒋曼
①代沟这个东西是必然存在的，它让处于不同年龄阶段的人真的好像活在两个世界。如今，它更加繁密。
②辛辛苦苦在厨房里把一条大鱼剖开，去了鱼鳞，挖去鳃，对自己的手艺颇为得意，这 是我从小练出的技艺。女儿在一边看见了，用一种惊讶的眼光看着我：想不到，你是这样 的妈妈，好残忍哟。而且宣布从此不再吃鱼。我都不敢给她说外公外婆会杀鸡杀鸭，乡下 的爷爷还会宰羊，让她知道这样的家族技能，她会不会从此把我们视为潜伏于人间的恶魔?
③ 女儿天性怕水，学了好几个暑假的游泳，也只会蛙泳，而且必须戴上泳镜才愿意游 因为眼睛里稍微进点水，她就紧张得不行。我让她把头抬出水面游，她很是不满，说那不 是游泳的标准姿势。这种对规则的死板认同让我大伤脑筋。当初学游泳，本是为了获得 一门生存技能，但看她现在的固执，我无奈地说：难不成以后落水了，你非得要有一副游泳 镜才能游得了?她也觉得荒谬，可依然坚守规矩。现在小孩子练的童子功，是钢琴、轮滑、 乐高玩具、标准的蛙泳。而我们的童子功，是杀鸡、剖鱼，外加可以救命的狗刨式。生活的背景发生了太大的变化，只是每天翻篇时，忘记了日复一 日之后就是长年累月。
④ 这些在丰富的物质和精神中成长的孩子，彬彬有礼，遵守规则，内心纯净。我们也乐于向他们展示精心建设的美好世界。但是，有时候你种下的花，不一定会开出想象的样子。
⑤女儿买了一辆新自行车。我们住的是老小区，自行车棚没人看管，家在二楼，车也 不重，于是我让她周末把车搬回家里存放。本想搞个安全教育，提醒她小心自行车被盗。 结果，女儿义正辞严，说我心理阴暗，"现在还有谁偷自行车呀?到处都是共享单车。而 且，你竟然怀疑我们小区的人?"她嘲笑着我的经验。结果， 一周之后，自行车果真丢失。 我倒是有点幸灾乐祸，只是这教训并不便宜，还不知道沮丧的女儿到底能反思出什么道理，也许她会说：不能以偏概全、 一叶障目。
⑥现在的新新人类，批判和颠覆的功力与生俱来地娴熟。在街边时装店买衣服，老板喊价500元，我砍到了300元。女儿满脸的厌弃和不满， 一走出时装店，就对我大加抨击：
“你太狠心了，人家的店铺有租金、人工、水电，肯定要贵一些嘛。你这样砍价太可恶了。”
我一下子火了：我的钱难道不是辛苦挣来的吗?给的价格，店家不能接受就不卖。如果她 愿意卖，就说明她这个价格还有赚的。吃我的、用我的，还胳膊肘往外拐，不为妈妈节约了 钱而高兴，还视我为奸诈可恶的大反派。想到这些，悲从心起。我们的代沟不是沟，是高墙。我们养育着自己的背叛者，不知该欣慰还是惶恐。
⑦ 我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事，这是过去的童话。在大城市的霓 虹中，白莲花云朵里的月亮早已消失，我们和孩子隔着相当漫长的岁月。不是时间，是不同的成长背景，使得我们对彼此一无所知。
⑧那些把兔子、猪、羊当宠物养的孩子，他们认识图片上的许多动物，他们喜欢的自然 是整齐的树林、干净的草坪和美丽的鲜花，生机勃勃，芳香扑鼻。我们不一样，我们从真正 的旷野中成长，看到过幸福的晴川，也恐惧黑夜中奇怪的声响，被狗追着跑，把猫撵上树，抓得了黄鳝和泥鳅，被蜜蜂叮过红包。在真正的田野上，我们从不敢过于放肆。
⑨ 城市正成为巨大的温室，孩子们那种属于本能的原始野性生命力在文明的洗涤中 渐渐消失。我们的生活经验似乎再不能传承下去，即使在同一空间，所有的告诫交错着过时。
⑩ 我们终究是不一样了。
文中的作者觉得孩子们身上的原始生命力在丢失，孩子们也没有传承长辈的生活经验，更没认清真实的世界，我顺着作者的思路问了问学生:：
“你们有没有类似的生活经历？你们和父母亲之间又有着什么样的代沟呢？”
生1：我妈有一次带我去看人杀牛！天啦，我真受不了，太血腥了。
我：但，其实你是爱吃牛肉的，对吧？
生1：是的，只是受不了那种杀牛的场面。
生2：我放假时，爸爸让我回老家跟他一起去给牛喂草吃。我不太愿意，我觉得草扎在身上不舒服。但我爸爸却说草扎在身上很舒服，还说他小时候就是睡在草上的。
全班又是一阵大笑，觉得这个同学的话题很新奇，很有趣。
我：嗯，我理解你，因为你和爸爸的生活环境和生活背景完全不同了。
生3：我有时候在家里说一些网络新词，我妈会很吃惊地问我‘你说的什么意思啊’，但是同学们就都能理解我的意思。这就是我和妈妈之间的代沟。
生4：我妈会钓鱼，她有一次钓了一条鱼，让我拿去河边给剖了，但我只会学妈妈那样把鱼敲晕了，然后就啥也不会了，我甚至连鱼鳞都刮不干净，但我看我妈是三下五除二就把鱼鳞刮得干干净净的。
同学们纷纷点头，表示认可。
我：嗯，这是生活经验还没有被你传承下来。我相信，多实践，你们也会像妈妈那样熟能生巧的。
因为时间关系，我和学生没有继续谈论下去了。一方面，我为他们的积极举手发言感到很欣慰，发言的几个学生里学习成绩参差不齐，但是青春期的他们有着相同的生活背景，有着相同的生理、心理特点，所以他们和文中的女儿一样，感受到和父母之间的代沟。他们和父母当然是不一样的，但他们和同伴是一样的，也和曾经的我们是一样的。
我十多岁的时候，对世界有了自己的认识，因为阅读、学校教育、家庭教育等多方面的影响，会认为世界就是非黑即白的，也认为“人之初，性本善”，世界上大多数人都是好人。
所以农村里杀年猪时，那时的我总躲在家里不敢出门看那残酷的场景，回忆起小时候看爸爸杀鸡的场景，依然心里会有些膈应。陪婶婶去市场上买衣服，一条两百块的裙子，硬是被婶婶砍价到一百块，婶婶提着新裙子说，这些商家真狠啊，卖价喊这么高。
我心里想的却是，这婶婶好狠啊，砍价都是对半砍的。
我妈妈也埋怨我：你总说我把人想那么坏，我看是你把人都想得太好了。
后来也当了妈妈，也开始给孩子很多关于世界很黑暗的告诫，也开始操心柴米油盐酱醋茶，但砍价的本领依然没有这个婶婶厉害，所以常常去超市、去商场买东西，都是明码标价，心里想的是：反正全市甚至全国人民买的都是我这一个价格的，应该不会被坑蒙拐骗的。
上周，我和外教Mary老师聊天时，说起她爱吃的锅盔，我说你从家里到这边的商场买锅盔太远了。
她说是的，而且万达的锅盔太贵了，我在万达买锅盔的钱可以在我家那边的路边摊买两个。
我连忙点头，附和道：万达的物价大多比其他地方要高一点……我猛然觉察到，虽然我没有学会砍价，但我学会了比价，这也算是一种从长辈那儿传承下来的生活经验，不是吗？
你看，我们都是一样的。
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