一日的参观学习，一改往日对丽水的印象。头一晚沿着缙云县政府中央绿轴逛了一圈，宽宽的街道，热闹的公园，熙熙攘攘的人群，我们一波人不禁赞叹，城市规划得真不错！
第二天走进现代化校园缙云县第二实验小学，错落有致的教学楼、曲屏报告厅、食育工坊、藏书丰富的超大图书馆，还有体育馆，各大功能室，我们一群人像刘姥姥逛大观园——眼花缭乱。晚饭时，祥平问我：感觉如何？我说：我们学校除了硬件设施比不上，其他一应俱全。他们有各类社团课，我们有少年宫课程，我们的独轮车还上央视了呢；他们有食育工坊，我们有野炊基地；他们有装修别致的小舞台，我们有朴树下演讲会；他们有校园电视台，我们有百草传媒，我们还举办过原创微电影的首映礼……祥平哈哈大笑：这难道就是所谓的文化自信？非常到位的总结，现代化校园是比不上，但我们的教育理念已站在了同等高度，在有限的办学条件下，在无法改变生源的前提下，我们要突出重围，更显出我们这群人的不易与伟大！
下午两位老师的班主任工作汇报，我内心深有响应。一边听着，一边回忆着，虽不曾谋面，却有那么多相似之处。给学习注入一些新鲜感，把死板的常规习惯做好玩，赋予身边的事物一些魔法，一块石头，一只小虫子，一些小奖励，成为孩子学习旅程中的期待～老师不是万能的，但老师可以做很多事情。让自己善良起来，丰富起来，健康起来，阳光起来，快乐起来，高贵起来，然后去感染孩子，带动孩子（李镇西）。老师放弃评判，让孩子看见自己的美好，让孩子看见自己的能量。我和跃约定，明天去教室，一定要找些美好的样子，好好夸一翻。你希望的孩子是什么样的，去教室里找吧，然后无限放大。
短短一天的学习，收获颇丰！回程路上的复盘，大巴车上的共同体讨论，也只有周校能想得出来。有感而发的讨论，各抒己见，异常激烈。后面几位小伙伴的分享，一扫旅途中的疲惫。我们有这样那样的不一样，但我们都在践行教育的真谛，我们都很棒！
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