经典条件作用是学习的一种基本形式，在这一学习过程中，一种能够产生先天反射的刺激与一种中性刺激联系在一起，后者便具有了引发相同反应的能力。比如：一朝被蛇咬，十年怕井绳。上小学时，第四节下课铃响，流口水。
经典条件作用是涉及无条件刺激，即无需条件作用便能自动引发反射反应的刺激。用经典条件作用的术语来说，这种反应叫作无条件反射，或无条件反应。我们必须记清楚，无条件刺激和无条件反应之间的联系是与生俱来的，与学习无关。狗无需学习就能一见食物便分泌唾液，就像你看到蛇感到恐惧，疼痛时会不由自主地哭泣一样，这些都是无条件反应。在学习（习得）阶段，也就是经典条件作用的最初学习阶段，一个新刺激——中性刺激和一个无条件刺激进行配对。一般情况下，配对只需重复几次，中性刺激就能引发原先只有无条件刺激才能引发的反应。虽然条件刺激引发的反应与无条件刺激原先引发的反应并无差异，但我们现在称其为条件反应，因为它是条件作用或学习过程的结果。
本来不相关的事物通过条件作用，产生了联系，这是人的大脑的知觉的联想（接近率？）？学习新的关于经典条件作用的知识可以帮助我们理解重要的日常行为，比如在情绪与偏好上如果你对生活中的实践留心的话，你会发现很多这样的情形你无法解释，为什么自己会有这么强烈的情绪反应，或者为什么自己对某些东西有着强烈的偏好?你可以退一步问问自己，这是否是经典条件作用的产物呢?
为什么一朝被蛇咬，十年怕井绳呢？为什么不喜欢某种食物呢？这背后有其理论的支撑。
应用经典条件作用，把活动和特定的正向刺激关联起来，构建新的行为。比如，只有运动的时候才能听音乐。
网友评论