一个育儿问答

“之前在3岁多的时候逼孩子背过古诗，后来意识到不妥停止了。

4岁开始想培养孩子习惯，开始练描红，孩子不认真写不好注意力不集中，狠狠批评打屁股过轰出去吓唬好几次。后来意识到不妥，也停止了

我不知道有没有对她的性格造成影响，我很怕她自卑，在幼儿园她不太爱回答问题，不太爱表现自己。但私下好多话。她属于观察型比较敏感的性格，在早教班就是观察型。

我真的很迷茫。也不知道该说点什么，目前很乱。所以不该批评吗？如何适度？“

准确地说：来得及。

所谓“浪子回头金不换”父母回头，孩子幸福。家长在孩子小小年纪对他做出的种种要求，归根究底是对孩子在学习上的期望值高。就是传说中的希望孩子赢在起跑线上，忽略了孩子生长发育的规律。

3-4岁的年纪应该是属于成长探索期，对外界认识还不深，家长当时的打击有一定的负面作用。后面可以通过观察、鼓励的方式，引导孩子恢复自信心。不要急于求成，就算孩子暂时没有做好也没有关系。

推荐阅读育儿书《读懂孩子》，了解孩子每个年龄阶段的生理、心理发育特点。

只要家长发自内心对孩子好，调整心态，接纳孩子暂时的不足，也接纳自己育儿方面暂时的欠缺，不断学习提升，不断调整，一定来得及。