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把体验留给孩子

把体验留给孩子

作者: 纤雨纤阳心理护航 | 来源:发表于2017-04-26 21:46 被阅读0次

采用类似于蕃茄钟的方式来辅助孩子控制好家庭作业的节奏。第一天的进程很顺利,张弛有度高效达成目标。今天出现了新状况,原因是今儿作业量偏大给宝带来不小的压力。我看着她各种肢体语言表达着不满情绪,开导的话也听不进去,手机播放一段与当下场景颇契合的语音,她终于停下来听了几句,应该是似懂非懂,缓和一阵后总算安住在书桌旁。

静观其变,寻找到应景的资源,然后就是耐心等待一切进入愿景中。

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