教师，教书育人。面对的对象是每个家庭的未来。大家对这个职业有很多的期待，希望在学业上教孩子掌握很多的知识，在精神上让孩子健康快乐。这都是理所当然的，老师也希望这样。但总有一些让人抓狂的学生，故意挑衅你，故意一惊一乍，故意和你做对，软的硬的都没用，还对你嬉皮笑脸。今天我就遇到这样的学生。处于身体原因，我选择克制自己，好好说，好好教导。但是无济于事。其实他的表现一下两下就激怒了我，我发现我的情绪很想爆发，脑子就出现丢他的书，罚站…等画面。心想自己就是这样处理这个学生吗？不是经常说老师有很多招应对各种问题的学生，然后春风化雨般的解开学生的心结让坏学生变好学生嘛？我是个不合格的老师，无法解读不同年龄段孩子的心理特点，和他们行为背后的动机。这也是我从没认真思考和研究过的，但对老师来说却实是很重要的，正所谓备学生。
方法有可以通过向其他老师讨教，可以看心理方面的书去了解，加油！
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如何引导学生应对创伤事件
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本文标题：9.8 无措的应对一个学生
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