2022.07.04 准格尔 星期一 多云（28℃/17℃）
（简书日更37天/总日更622天）
作者在开篇就列出了几个测试，用以测试自己的阅读速度和阅读理解能力，只有清晰自己的定位，才能够更好的去为自己的提升和努力做计划。
在我看来，所谓的阅读能力至少包括两方面的指标：一是速度，二是理解程度。
速度是指我们在一定时间范围内，可以阅读书籍多少，而理解速度，这是在我们阅读完成后，有多少内容能够得到理解，又有多少人能够发挥作用，真正的学到内容。
根据速度和理解程度这两项指标，我们可以划分出4种不同水平的读者：有的人可以既读得快又理解得好，有的人虽然一目十行但不求甚解，有的人读得慢却理解深刻，还有一种可怜人是既读不快也无法理解文章的深层含义。
作者给出了一个测试，具体的内容就是以一篇文章为主，然后在文章后设定几个问题，根据阅读这篇文章的时间再回答问题，得出自己的阅读速度以及理解速度。令人很难过的是，在测试的时候，我是属于第4种，阅读不快也无法理解深层含义的人。
如果你属于最不幸的第四类读者，那么现阶段的首要任务就是尽快提高自己的阅读速度。你要学会把自己的注意力从孤立的字词中脱离出来，按照语义单元来阅读文章。
在这个测试中，文章总字数为3770，乘以自己的阅读时间（单位为秒），再除于自己的阅读时间，就可以得出自己每分钟的阅读字数，具体公式如下。（我的起点速度：_______字 × 60 ÷ _______ 秒 = _________字/分钟），这样就会更直观地发现自己的阅读不足和自我定位，同时会使自身的阅读方法思维大幅度提高。
图片来源：《快速阅读》
用了×来表示速度，来表示理解程度的百分值。
将之前测得的阅读数据和理解程度， 填入表中。坚持每天去记录这两个数值，然后根据数字做的点，连在一起便可得到一个阅读速度和阅读理解的曲线。通过这样的测试和记录，来将自己每一天的进步，或退步得到量化，从而让自己的进步和不足，变得更为具体和直观。
当表格完成之后，只要每天坚持完成阅读和记录，每一步微小的进步都能被看到，也提升了自己的阅读信心，享受到阅读的即时反馈，增大阅读兴趣，同时也清晰的认识到自己的不足之处，便于及时改正。
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