晚上出去理发。因为最近头发有点油,有点痒,也确实有点长。
走进理发店,还好只有一个女人理发,坐在镜子前护理头发。我心中窃喜,不用等。我脱去外套,直接洗头、剪发。速度挺快,大约15分钟,基本结束。再洗一遍头发,吹干,搞定。当我我对着镜子端详自己的头发,突然发现鬓角比之前多了一些白发。走出理发店,我突然想起苏轼的“鬓微霜,又何妨”。
最近在共读《苏轼新传》,坚持每天打卡,由于同时参加“教育行走”300天日更挑战,所以共读《苏轼新传》每天就用一句话来打卡。加之,学生这两天诵读的也是苏轼的《定风波》。因此,苏轼的乐观豁达一直砥砺着我用淡然的心态和昂扬的姿态面对生活,面对人生,面对生命。我于是在心底默默地告诫自己:鬓微霜,又何妨!
何妨让自己永葆一颗童心。虽然自己已近天命之年,但我依然是一个童心未泯的翩翩少年。幸好在我迷茫的时刻遇见了新教育实验,朱永新教授的书让我沉浸在书籍的世界,我在日复一日的教育教学实践中慢慢回归到教育的原点,我开始学习做教育。在与儿童的长期交往中,在阅读了一本本的经典童书后,我的童心渐渐复苏了。我尝试着用儿童的角度去思考教育,用儿童的眼光打量教育,用儿童的高度理解教育。每天与儿童生活在一起,我觉得自己永远年轻。
何妨让自己保持终身成长。作为一名老师,要想把学生培养成一个终身的阅读者,自己首先要给学生做出示范和榜样。从2011年起,我坚持每天读书,每周阅读一本书,每年读书等身。在日不间断的阅读中,我在经典好书的影响下养成了终身学习和不断成长的好习惯。成长是一辈子的事。只有在不断读书学习实践反思的过程中自己培养自己,才能成长为一个智慧型老师。今天自费报名参加9月28日即将举办的全国领读者大会,我觉得自己一直行走在终身学习的路上。
何妨让自己成为幸福使者。我特别认同幸福教育,我也在用自己的实际行动践行着幸福教育。为此,我首先要让自己变得越来越幸福。我要努力成为我自己,一个真实的自己,一个真正的自己,一个完整的自己。我会让自己的生活充满希望充满乐趣充满阳光,我会和学生一起走进大自然,一起享受幸福完整的生活。我们将继续信奉“让人们因我的存在而感到幸福”这样的班训,让自己成为一束光,为身边的人带去光明和温暖。我将带领学生一起成为幸福使者。
时间的流逝是无情的,时间对每个人来说都是无比宝贵的,时间会让每个人都变成更好的自己!尽管时间会让人变老,但我始终告诫自己:在变老的路上一定要让自己变得更好!
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