数元教育，专注低年级数学，以数形为媒介，开发右脑，表现形式为速算。
采取的方法是把数形植入右脑，进行组合拆分，使右脑得以开发；算理算法由左脑归纳整理；在左右脑之间搭架快速通道，运算方法在大脑两侧自由切换，随意选择，从而避免机械性死记硬背。
让孩子在动手又动脑的过程中培养数学思维，增强专注力、丰富想象力、激发创造力、提升自信心。
凡尖子生，都数学好，数元启蒙的意义和价值，就是在孩子大脑的黄金成长期（3—8岁），为孩子扣好人生第一粒纽扣，使其受益终生。
数元教育，专注低年级数学，以数形为媒介，开发右脑，表现形式为速算。
采取的方法是把数形植入右脑，进行组合拆分，使右脑得以开发；算理算法由左脑归纳整理；在左右脑之间搭架快速通道，运算方法在大脑两侧自由切换，随意选择，从而避免机械性死记硬背。
让孩子在动手又动脑的过程中培养数学思维，增强专注力、丰富想象力、激发创造力、提升自信心。
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本文标题：这样的数元教育
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