数元速算是数元教育的表现形式之一。
数元教育，专注低年级数学，以数形为媒介，开发右脑，表现形式为速算，简称数元速算。
数元速算采取的方法，是把数形植入右脑，进行组合拆分，使右脑得以开发；算理算法由左脑归纳整理；在左右脑之间搭架快速通道，运算方式在大脑两侧自由切换，随意选择，从而避免了死记硬背，使计算结果快速而准确。数元教育不仅对低年级数学同步提升，而且让孩子在动手又动脑的过程中，培养数学思维，增强专注力、丰富想象力、激发创造力、提升自信心。
凡尖子生，都数学好，数元启蒙的意义和价值，就是在孩子大脑发育的黄金期（3—8岁），为孩子扣好人生第一粒纽扣，使其受益终生。
为9—12岁的孩子各科课程查漏补缺，拉上右脑开发的晚班车，救一个是一个，使其走进尖子生行列，一顺百顺。
数元速算，适合哪些年龄段
5—8岁黄金成长期，最适合，
9—12岁临界期，可搭末班车。
适合哪些学生
1、调皮、多动、学习不专注的学生
2、做作业拖拉、磨蹭的学生
3、对数学不感兴趣、厌学的学生
4、性格内向、不善表达的学生
5、理解能力、接受能力不强的学生
6、容易偏科的女孩儿
7、数学成绩好，想选择更好初中的学生
数元教育：
帮低分学生打牢基础
让中等学生突破瓶颈
为高分学生锦上添花
5—8岁是大脑发育黄金期，50—70岁是大脑衰退生锈期，这两个阶段接受数元教育，人生出彩，活出尊严。
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