数元速算是数元教育的表现形式之一。
数元教育,专注低年级数学,以数形为媒介,开发右脑,表现形式为速算,简称数元速算。
数元速算采取的方法,是把数形植入右脑,进行组合拆分,使右脑得以开发;算理算法由左脑归纳整理;在左右脑之间搭架快速通道,运算方式在大脑两侧自由切换,随意选择,从而避免了死记硬背,使计算结果快速而准确。数元教育不仅对低年级数学同步提升,而且让孩子在动手又动脑的过程中,培养数学思维,增强专注力、丰富想象力、激发创造力、提升自信心。
凡尖子生,都数学好,数元启蒙的意义和价值,就是在孩子大脑发育的黄金期(3—8岁),为孩子扣好人生第一粒纽扣,使其受益终生。
为9—12岁的孩子各科课程查漏补缺,拉上右脑开发的晚班车,救一个是一个,使其走进尖子生行列,一顺百顺。
数元速算,适合哪些年龄段
5—8岁黄金成长期,最适合,
9—12岁临界期,可搭末班车。
适合哪些学生
1、调皮、多动、学习不专注的学生
2、做作业拖拉、磨蹭的学生
3、对数学不感兴趣、厌学的学生
4、性格内向、不善表达的学生
5、理解能力、接受能力不强的学生
6、容易偏科的女孩儿
7、数学成绩好,想选择更好初中的学生
数元教育:
帮低分学生打牢基础
让中等学生突破瓶颈
为高分学生锦上添花
5—8岁是大脑发育黄金期,50—70岁是大脑衰退生锈期,这两个阶段接受数元教育,人生出彩,活出尊严。
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