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《听·成长的声音》

《听·成长的声音》

作者: 心象商学Vivian | 来源:发表于2018-05-11 12:45 被阅读0次
《听·成长的声音》

 接到儿子学校班主任电话,说儿子早自习未到,我的第一反应是马上去到学校跟儿子见面。一路上心情有些焦虑,高考都倒计时了,这家伙搞的什么鬼。

离预约的时间提前半小时到了,(手机上交,封闭式训练)我梳理了下情绪,对自己说:引导,引导,要引导。心静下来了,又去水果超市给他买了近200块钱的水果,到点了,看到儿子有点颓废的朝我走过来,手插在裤兜里,有点无可奈何又酷酷的感觉,我扬起手里的水果,朝他“嗨”了一声,他舒心的笑了,我能感受到他知道我为什么会来。主动说:陪我一起去吃餐饭吧,我俩兄弟般地勾肩搭背地出了校门。

      刚出校门,他被一个台阶跘了一脚,还好有我扶着人没事,凉鞋带子搞断了,脚很傲娇地穿鞋而过,走不了了。我怕他尴尬,连忙说:你在旁边椅子上坐着休息,我去附近鞋店速买一双来,他弯下腰拾起那双罢工的鞋子,对我说:没事,我俩一起去买,我说你这怎么动,他笑笑,这点事难不倒我,就赤脚路上飚上了,我说:这,路,他轻松地说:没事,接点地气,就当足底按摩的。拿着那双鞋边走边打着拍子,看到垃圾桶,他把鞋丢了进去,赤着脚晃着他那183的身体,一边走一边跟我聊天,丝毫不关注路人诧异的眼光。儿子面对事情的心态和处事方式无疑是让我赞赏的,内心激动了下,不错,领袖特质啊。

        买完鞋走到对面餐厅,点了他爱吃的排骨,鱼,鸭汤等,排骨上来的时候嚼不烂,我叫来了服务员,服务员看着他刚啃一口的排骨有点尴尬,儿子说:没事,你拿到厨房去加工一下,能吃就好,不要紧张,我们不退菜。服务员感激地愉悦地走了,我故意问他:你对菜的味口不是挺挑剔的吗?为什么不要他重做一份?儿子答:算了,重做就浪费了,别人也不容易。我不得不很正式地为他点了个赞,我说:儿子,我发现你有同理心了,思想格局在不断飙升啊。他不好意思的笑笑,马上打趣到:因为我是你儿子,所以你觉得我什么都好啊。我说:客观评价。边说边给他碗里盛鸭子汤,为什么点鸭子汤,清火清火好说话。他也很体贴地往我碗里夹排骨和菜,很用心,估计怕我吃不饱。

      氛围很好,自然就绕到了学习的事情上,问他早自习没到教室是发生了什么事?他说因为没有闹钟,老师把手机收了也没时间,生活老师叫醒后他觉得还早就在床上眯了一会,结果睡着了,近期总是想睡。我说上帝给每个人每天的时间是一样的,但每个人每天的成长曲线却是不同的,是为什么呢?他说:善于利用时间,我说面临高考,同学们都在抢这24小时,其他的同学早上也睡过了吗?他说:没有。我问:你刚才讲的是事实,这个季节是容易犯困,但背后的原因是什么呢?他看着我,我说:我分析下你看对不对哈,背后的原因是没有紧迫感,还抱着侥幸的心理等待高考,而没有主动出击,做出对目标有决定性的预案。他点点头,接着道:还有一个原因是要背诵的太多了不知道从何下叉,一捉急就动不了啦。我感觉到了严重性,问:对想睡觉有什么解决办法呢?他说:我最近咖啡喝的有点多,不行的话,想睡的时候掐自己下。我摸摸他的头说:儿子,我想要告诉你,高考是你人生面临的检验过去的机会,跟你的积累和是否全力以赴有关,我不在乎你考多少分数,我在乎的是你是否全力以赴地去做了,并且在做的过程中不逃避,对问题有解决办法。他说我在乎分数,我说:你在乎,我不反对,越是在乎越是要大量的行动,而不是停滞不前卡住。问题出现不适坏事,给了我们修正的机会,这样,我们分两步走:第一:你把每天起床不要当做困难的事,起床的时候喊三二一就起,不思考只执行,做成条件反射。第二:醒来就说:这是美好的一天,我要愉快第开始去创造梦想了。用意念唤醒自己。第二:我跟老师去沟通,请老师帮你把框架和重点提炼出来,用导图方式去记忆。儿子开心地点头,我俩风卷残云般吃完,送他回宿舍,因买的东西较多,三个大购物袋,我说我帮你拿到宿舍,他手直接勾过去说:这点力气你儿子轻松搞定,不需要妈妈动手。我说:记住:每天进步一点点,人生就会大不同。他很用心的点点头:我不会再旷到了,还剩不到一个月时间我知道,放心吧。

        回家的路上跟班主任打了个电话,告知孩子为什么旷到,并根据儿子的困惑提出了要求和建议,班主任说明天跟各课老师单独沟通,帮孩子理顺要点,老师说家长这么配合,老师也要全力以赴。

      高考是场接力赛,老师家长孩子都要给力,都要全力以赴,才可以三方合力!在沟通和磨合中,我们都在成长!

感谢王老师,感谢对孩子的培养和用心!为生命负责任的态度让我欣赏和尊重!

感谢儿子,你也给了我成长的机会!每一次你都给我惊喜,为你点赞,让我无比喜悦地看到一个有仁爱之心,有担当,敢于面对未来的晨曦之星。


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