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幼儿园生活保育

幼儿园生活保育

作者: 小草莓和大芒果 | 来源:发表于2019-11-20 12:19 被阅读0次

    一、进餐的保育要求

    1、进餐的环境:创设整洁、舒适、安静、愉快的进餐环境。进餐前可以播放优美动听、轻松悠扬的音乐。

    2、餐前消毒饭桌(操作)

    餐前20分钟用消毒液消毒桌面。(物品准备齐全:清水、消毒液、盛器、专用抹布3块)

    (1)清洁:用专用的清洁抹布,在清水中搓后绞干,按一定顺序擦拭,从上到下,从左到右,有力度,不遗漏,擦去桌面的浮灰污垢,抹布翻面擦四边四角,抹布勤搓洗,擦一桌搓一次抹布。

    (2)消毒:用专用的消毒抹布在250mg/L有效氯消毒液中浸泡,抹布绞至半干半湿(以不滴水为宜),对桌面进行消毒(方法同上),保持20分钟,自然干,如不干用专用的消毒干抹布擦干。

    3、分发餐具饭菜(操作)

    先洗净双手,桌面干后再根据年龄分发餐具

    注意饭菜保温保洁,做到少盛多添,饭菜分盆,不将汤盛入饭中(不吃汤泡饭),手不接触食物(规范拿碗)。

    先分菜(蔬菜、荤菜)—饭—汤(左汤右菜中间放饭),饭菜量分开均匀,夏季待饭菜温凉后食用,以免烫伤;冬季随分随吃,做好保暖工作。

    4、餐后打扫

    等全部幼儿吃完后方可进行打扫,桌子先用洗洁精温水擦去油腻,再用清水擦,最后湿性打扫,拖地板,将桌椅整齐放在固定地方。

    二、进餐中不同情况幼儿的保育

    进餐中幼儿的保育工作应该不同情况不同对待,因势利导,通过故事、儿歌等进行正面教育引导。

    1、对挑食幼儿:

    ⑴让挑食儿与不挑食的孩子坐在一起,有一个好的榜样,让不挑食孩子行为影响他

    ⑵先品尝一小口,有一个逐步适应的过程,多鼓励,有进步就表扬

    2、对体弱的幼儿(贫血、佝偻病、营养不良、呼吸道肠道反复感染者)

    ⑴进餐慢的幼儿安排先吃,适当帮助吃完自己的一份饭菜

    ⑵胃口小的幼儿少量多添,鼓励多吃(和胃口好的孩子坐在一起,激发食欲)

    3、对肥胖的幼儿

    ⑴多吃蔬菜(粗纤维的食物如芹菜、青菜),少吃高脂肪、高糖的食物(高脂肪:油炸食品、肥肉;高糖:巧克力、冰淇淋、含糖饮料)

    ⑵细嚼慢咽,不可太快,控制其饮食量

    三、饮水的准备及照顾幼儿饮水

    1、清洗、消毒茶水桶(操作)

    茶水桶每天清洗,定期消毒。

    清洗:倒掉隔夜残水后,在流动水下用专用抹布螺旋式由下而上、由内而外擦洗干净,桶盖也要冲洗。放入适量开水充分晃动后拧开水龙头把水全部放掉。

    消毒:用专用的消毒抹布沾消毒液擦洗(方法同上),消毒后要用开水反复冲洗,直到没有味道。

    2、准备饮水

    根据婴幼儿的活动量、天气饮食等情况,准备足量的温度适宜的饮用水(冬天温、夏天凉),加盖上锁。

    3、培养良好的饮水习惯

    ⑴照顾不同年龄班的婴幼儿饮水,培养安静饮水良好习惯,不说笑,以免呛咳,先尝一小口以免烫伤。

    ⑵培养饮水前先洗手的习惯。规范拿杯(握住杯柄,手指不伸入杯口内,放杯子时杯口朝上、杯柄朝外)

    ⑶养成剧烈运动后或饮食后不大量饮水的习惯

    ⑷培养主动饮水的习惯,鼓励随需随喝。

    四、大小便的保育要求

    1、厕所环境:保持通风、整洁、干燥、防滑、无污垢、无臭味、男女便盆分开

    2、幼儿便后便器、便池

    幼儿便后便器、便池要及时冲洗、消毒。小便便盆(便器架子)用一次清洗一次,一天消毒二次(中午、离园);大便便盆用一次清洗一次,消毒一次,便盆在消毒液中浸没(液体大于物面),加盖30分钟,便池要勤冲洗,教大年龄幼儿学习便后自己按按钮冲厕。

    3、手纸

    准备好手纸,裁好,备足,按年龄分别指导并检查。婴幼儿大小便时,保育员要在一旁照顾帮助,小年龄帮助使用手纸,大年龄教会使用手纸,学习自己从前往后擦净臀部。

    4、冬季保暖

    冬季注意幼儿腰部、腹部和膝部的保暖,便后检查衣裤是否拉好(先拉内裤、棉毛裤、毛裤、外裤),内衣束在裤腰里面。小年龄老师帮助拉裤子,大年龄学会自己拉好裤子。

    5、排便和坐盆的时间

    提醒幼儿排便和坐盆时间不宜过长,一般5-10分钟

    五、观察大小便

    1、大便观察内容:

    次数、大便量、形状、颜色、气味

    正常大便:1-2次,软条状,黄褐色,一般臭味

    2、异常大便举例

    ⑴一天三次以上,浠水状便——可能急性肠胃炎

    ⑵糊状(有酸臭味)——可能消化不良

    ⑶粘冻状的脓血便——可能是菌痢

    3、小便观察内容

    次数、小便量、透明度、颜色、气味

    正常小便6-7次,每次大约1000mL,呈淡黄色,澄清透明,无特殊气味

    4、异常小便举例:

    ⑴尿频、尿急、尿痛——可能尿路感染

    ⑵红茶色小便——可能甲型肝炎

    六、睡眠的保育要求

    1、睡眠环境

    提供整洁、舒适、安静、愉快的睡眠环境(包括柔和的光线、舒适的铺位和宽松的心里氛围、愉悦的情绪)

    2、铺床(操作)

    ⑴小床上的垫被、被子、枕头应铺放整齐

    ⑵地铺应该先扫净后用半干的拖把拖净地面,待干后才铺床,铺时被褥不拥挤,不拖地,头脚交叉睡,一张地铺不超过5人。

    3、睡眠时窗户“两开两关”

    ⑴睡前开窗通风

    ⑵睡后打开气窗(避免对流风)

    ⑶睡前脱衣时关窗

    ⑷起床穿衣服时关窗(防止着凉)

    4、加强巡视

    从安全检查、生活照料、特殊儿童护理。及时发现异常情况做好巡回检查,每15分钟巡回检查一次。

    安全检查——检查睡姿,纠正不良睡姿,不蒙头睡,以免呼吸不畅引起窒息;

    生活照料——检查被子是否盖好,对踢被子的及时盖好被子,为多汗的幼儿及时擦汗;

    特殊幼儿护理——安抚惊醒梦哭的孩子,检查是否有异常情况发生如发热。

    5、帮助、指导:

    正确帮助,指导幼儿穿脱衣服裤子。小年龄鼓励学着自己穿脱,大年龄学会自己有顺序穿脱衣裤,全面衣服穿好后整理床铺,小年龄鼓励尝试整理床铺,大年龄教他们整理床铺的方法并学会自己整理。

    七、睡眠中不同情况幼儿的保育

    1、对睡眠中惊哭的幼儿

    ⑴先了解惊哭的原因(在梦中哭叫妈妈、做噩梦),采取相应措施——轻拍安抚,轻柔的语言安慰,帮助其慢慢平静继续入睡。

    ⑵对于身体不适的幼儿(如发高烧),测量体温并及时报告保健老师,及时与家长取得联系送医院;对于因为要大小便而胆子小,不敢说的幼儿,要细心观察,掌握幼儿排便规律,让幼儿排便后及时入睡。

    2、对体弱的幼儿

    ⑴安排先睡后起、床铺安排在避风处、保育员容易照顾到的地方

    ⑵及时擦去头、颈部的汗或背上垫干毛巾,及时盖上被踢掉的被子。

    3、对尿床的幼儿

    ⑴发现孩子尿床要及时更换衣裤、被褥,动作轻柔,冬天注意保暖,换时不训斥。

    ⑵及时提醒小便,减少尿床次数,分析尿尿原因,如对睡前喝汤水过多引起的,让他睡前少喝,对因为害怕引起的要找出害怕的原因,给予心理抚慰。

    八、洗手的保育要求

    1、盥洗室地面:

    保持通风、整洁、干燥、采取防滑措施。

    最好垫上防滑垫,备好干拖把,幼儿洗手后及时拖干地面。

    2、准备物品

    ⑴消毒毛巾(一人一巾)

    ⑵肥皂

    ⑶流动水(冬天用温水)

    ⑷护肤品

    3、知道幼儿正确方法洗手(操作)

    ⑴卷起衣袖

    ⑵在流动水下淋湿双手

    ⑶擦肥皂,手心,手背,手指缝、大拇指、指尖、掌侧、手腕搓洗,搓出丰富的肥皂泡沫

    ⑷用流动水冲洗干净

    ⑸在水池里甩几下

    ⑹用消毒毛巾擦干。冬季涂抹护肤品保护皮肤,双手握拳保洁

    (操作要点1、关键词不能说错;2、洗手顺序不能颠倒)

    九、洗脸的保育要求

    1、物品准备

    ⑴一人一条消毒毛巾(冬天注意毛巾保暖,用热毛巾)

    ⑵餐巾纸

    ⑶流动水(冬天用温水)

    ⑷护肤品

    2、有鼻涕:有鼻涕先用纸巾(软纸)擦净。

    3、指导幼儿用正确方法洗脸(操作)

    ⑴先洗眼睛(从内眼角到外眼角)⑵额头⑶脸颊⑷下巴⑸嘴巴⑹鼻子(包括鼻孔)⑺毛巾翻面擦耳朵、耳背。

    冬天洗脸后涂抹护肤品

    (操作要点:1、关键词不说错,2、洗脸顺序不能颠倒)

    十、洗澡的保育要求

    1、浴室地面:浴室保持通风、整洁、干燥,采取防滑措施,铺防滑垫或穿防滑拖鞋。

    2、准备

    ⑴每人2块消毒毛巾(一干一湿,一块冲洗,一块擦干)

    ⑵肥皂(沐浴露)

    ⑶幼儿要替换的干净衣裤

    3、安全工作:(操作)

    ⑴放水时先放冷水再放热水,手背试温,手不离水源,关水时先关热水再关冷水

    ⑵洗澡时动作轻柔

    4、用正确方法洗澡:

    按一定顺序洗澡

    ⑴先洗颈⑵胸、腹⑶后背⑷两臂⑸两腿⑹臀部(女孩洗臀部从前往后,从会阴部向肛门方向冲洗)⑺两脚

    擦干后立即穿衣。(使用娃娃、淋浴龙头进行操作)

    注意1、冬季室要保暖,取暖设备要有防护架;2、夏季不能在风口处洗澡,出浴后不能马上吹电风扇(防止着凉)

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