最近听说学生跳楼事件，又不由得感叹起来，曾经的我也想过，为什么自己不喜欢物理化学，但为了得到老师的表扬，父母的不担心，不惜自己的一切，也要学好，那个过程是十分痛苦的，十分不快乐的。
现在的学生压力越来越大，老师也是，可以说小时候的我们没有现在的孩子压力大，来自于老师的压力，来自于家长的压力，来自于同学的压力，特别是中学生，以成绩作为评价标准，导致心理疾病很多，其实，部分孩子们需要一个轻松的学习环境才能学好，现在中学生、大学生跳楼事件越来越多，最重要的大抵也是因为压力，这些压力来自于攀比，来自于内心的不平衡，在他们眼里，似乎人也要像动物一样遵循适者生存，优胜劣汰的竞争格局，我想，对我很多学生而言，不是他们不想提高成绩，而是实在是学不进去或者不感兴趣，为什么一定要逼迫着自己去学习呢！但是又为了父母开心、为了老师不批评，他们忍耐着，甚至痛苦的学着，这就是为什么大多数学生在高考毕业后欢呼雀跃，认为高中是人生最苦的一段经历的缘故吧！不只是学生，职场上人（比如我们教师）也有类似的经历，来自于时间的压力，学生的压力，家长的压力，工作的压力，同事的压力，这大概也是许多教师没有幸福感的原因吧！现在时代发展了，社会进步了，生活节奏加快了，生活条件也好了，可为什么人们的幸福感却越来越低了，这是值得我们思考的问题。
随着网络时代的推进，我们可以更多的了解外面的世界，乡村的孩子们也可以接触到更多有趣的东西，小学生学习压力小，比中学生更加快乐，中学生学习压力大，急忙也不能改变应试教育的体制……问题我是发现了，但我也没有解决的办法，毕竟，农村孩子要走出大山的办法也只有考试！现在我教的是小学阶段，那我尽管先把我教的孩子带到快乐学习中去！随着时代的变化，一切都在变化。至少，现在我们不能剥夺小孩子的兴趣～
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