最近一直在读朱煜老师的《让课堂说话》，这本书中有很多很实用的关于阅读教学的具体方法。今天读到的内容就解答了我一直以来的困惑：老师的外力怎样能起积极作用，而不是慢慢地让阅读成为学生抵触的负担。
朱老师提到这些观点或方法：
1.以开放的话题联结阅读内容
从某种角度说，小学教学应该以活动为主体，让学生在活动中习得能力构建知识。但以目前的课程设置以及评价要求而言，还无法实现这个愿望。但阅读单上开放式的话题，能让班级读书会成为活泼泼的活动，而不是传统意义上的课。
2.以自主选择抒发阅读体验
没有个性体验，就没有真正的阅读。理想的阅读，是不需要外部作用参与的。但作为课程教学的内容，外部力量免不了，在此情况下，就要特别注意为学生提供自主选择的机会。比如，共读了《戴小桥全传》后，朱老师出了五个题目供学生选择，完成一个即可。其中包含画一画的题目类型，当然也最受孩子欢迎。
这也拓宽了我的思路：其实我们施加外力的初衷就是为了激发学生的阅读兴趣，让他去读书，养成读书的习惯。那么，更轻松一点的画一画等当然可以，而写一写类的读后感，积累词语等任务就是辅助了，并不用强求。
最近一直在读朱煜老师的《让课堂说话》，这本书中有很多很实用的关于阅读教学的具体方法。今天读到的内容就解答了我一直以...
星期三晚上，听到了时老师有关于阅读的讲座，让我收获良多。 班级阅读，大阅读活动，正在如火如荼的进行中，...
星期三晚上，听到了时老师有关于阅读的讲座，让我收获良多。 班级阅读，大阅读活动，正在如火如荼的进行中，...
如何开展班级阅读活动 阅读如此重要，那么班级应该如何开展阅读活动呢，下面是几个阅读方案，大家可以参考。 1.营造出...
班级阅读活动计划 2019年兴成长计划8月大作业(3班) 甘洛254李从瑜 一、指导思想： 阅读是学生进行自我...
活动方案： （一）开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。 １、本学期要求每名学生完成必读...
2019年兴成长计划8月大作业(3班) 甘洛254李从瑜 一、时间安排： 晨读时间8点30—9点，每周上好阅读...
昨天下午，我们六年级一班全体师生共同参与采摘了上学期在学校种植园中播种的花生。学生们通过亲自参与劳动，感受...
开展班级阅读计划 在教育环境中开展的每一项活动要不断引导孩子获得新的经验，新的学期开...
班级阅读计划 在阅读提升班，我收获颇多，总有许多关于阅读的想法萦绕于脑海中，总打算在开学是跃跃欲试。现在把我的个人...
本文标题：关于“ 班级阅读活动”的新收获
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tbuuxltx.html
网友评论