美文网首页
班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

作者: CC298 | 来源:发表于2018-03-09 20:11 被阅读0次

    #白云山调研#

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    走进A地

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    水中倒影

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    泥泞,多坑洼

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    走进B地

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    B地小屋子  护住树木

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    走进C地

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    油菜花

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    走进D地  陡峭

    班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205 班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205 班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205 班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

    四个基地的距离不远,D地的陡超乎想象,树木较多,但如果开拓出来视野也是较宽广的,并且挑战性较大;C地的油菜花田确实赏心悦目,蜜蜂也相对多,地形较平坦,可塑造性大;B地原有的建筑风格也是一大挑战,不管是改造还是新建,都将具有一定的神秘感和期待;A地的泥泞多坑洼着实另人堪忧,但风景是我最喜欢的,所以在设计上面优先考虑如何解决这个问题!

    相关文章

      网友评论

          本文标题:班级:17设计2班  姓名:陈燕婷171310205

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/tbymfftx.html