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孔子的教学智慧

孔子的教学智慧

作者: 激流扬帆 | 来源:发表于2020-10-12 22:10 被阅读0次

    孔子的教学智慧

          ——李冰老师学习笔记感悟之二

      (2020年10月12日分享第377篇)

      滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏

    今晚再一次学习李冰老师的学习笔记,感觉孔子说的话都非常有道理。

      《论语子罕》子曰:”吾有知乎哉?无知也.有鄙夫问于我,空空于也.我叩其两端而竭焉.” 孔子说:“我有知识吗?其实没有知识。有一个粗鄙的人来向我询问,非常诚恳的样子。我对他谈的问题本来一点也不知道。我只是从问题的两端去问,这样对此问题就可以全部搞清楚了。” 《中庸》子曰:「舜其大知也与!舜好问而好察迩言。隐恶而扬善。执其两端,用其中于民。其斯以为舜乎!」译文  孔子说:“舜可说是具有大智慧的人吧!他喜欢向人请教问题,又善于从别人浅近平常的话语里分析其含义。不宣扬别人的恶言恶语,只表彰别人的嘉言善行。隐藏人家的坏处,宣扬人家的好处。根据过与不及的两端情况,采用中庸之道来治理百姓。这就是舜之所以成为舜的原因吧!”注释(1)迩言,浅近的话。迩,近。(2)其斯以为舜乎,这就是舜之所以为舜的地方吧!其,语气词,表示推测。斯,这。“舜”字的本义是仁义盛明,所以孔子有此感叹。

    随后出示六年级一道练习题,让学生依道而行,去做题,去学习。

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