《盘古开天地》是中国的创世神话之一，讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事。盘古阳刚、伟岸、神圣，拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲精神，是神话中的华夏文化始祖。
洪老师这节课是《盘古开天地》的第二课时，洪老师以微信公众号里的神话故事我来讲的招募令为情境，以把神话故事讲清楚和神话故事讲生动这两个板块贯穿始终。
上课伊始，洪老师就把本节课的具体任务告知学生，学生有了具体的目标，能够有效地完成任务。
接着，洪老师带领学生回顾课文主要框架，并将主要环节劈开、支撑、变身板书在黑板上。以说话支架，教给学生抓住关键词带领学生把故事的内容说清楚。学生进行第一次练习。
接着，洪老师先带着学生从变化神奇、时间神奇和人和物神奇三个方面感悟盘古开天地的神奇之处，为生动讲故事奠定基础。接着，再引导学生可以从加入动作、来点神秘、加上感叹等技巧入手把盘古劈开天地、变身万物这两个环节讲生动。老师讲授方法后，学生和同桌合作讲述故事，最后，学生再根据评价标准点评学生讲得怎么样。
神奇故事讲生动这个环节，洪老师由扶到放，给予了支架，同时，学生实实在在地在讲故事，学生进行了训练，有了可见的改变。
最后，洪老师带着学生感悟盘古的人物形象，并布置作业我和盘古过一天的小练笔，与本单元习作相结合。
（图片来源于网上听课截图，侵删）
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