1
我姐考上大学的第一天，就去打了耳洞，戴上了她早就看中的一款耳钉。
在大学，我们都会有过这样的情况：那些平时在家里不敢当着父母面前做的事情，到了大学之后，就可以尽情去做了。
在这之前，我姐根本不敢戴耳钉，如果在家被发现没有好好学习，都会被姑姑她骂得很惨，更别说像戴耳钉这种看起来这么叛逆的事了。
高中那会，有一次她看到班上有个女生戴了一款超好看的耳钉，她把这个事分享给我姑姑听了之后，只是说了一句：“我觉得那款耳钉好好看啊”，就被姑姑她骂得狗血淋头。
“好看什么好看，那种女生你千万不要学，只有坏女孩才会戴耳钉。”
我姐听到姑姑的语气不对劲，于是急忙笑着解释说：“我就这么说说，我肯定不会做那种事情的啦。”
姑姑这才满意地点了点头。
有一种说法，叫做“只有坏女孩才会做像戴耳钉这种叛逆的事情，好女孩哪里会戴什么耳钉。”
只是那时候的女孩子们不知道几年后的她们，耳钉就是一种日常首饰，没什么大不了的。
那为什么就叛逆呢？
没有人知道，也没有人会问，那个年纪，多说一句不合大人意的话，就是“顶嘴”了。
2
但是我姐终究还是没能忍住去戴耳钉。
她高三快临近高考的时候，在微信上给我发了三款耳钉的照片，悄悄问我：“你觉得哪款比较好看一点呀。”
那个时候我还在读高一，班上根本就没有戴耳钉的女孩，就连对耳钉的概念都没有，我好奇地问了我姐一句：“姐，这是啥啊？”
我姐给我发来了一个得意的表情包：“没见过吧，这叫耳钉，很潮的呢。”
如果我姐不跟我说这个事，我可能高中三年都不知道原来还有戴耳钉这么酷的一件事情。
后来我姐偷偷给自己戴了耳钉，周末回家的时候，她就自己一个人骑车回去，再以学习为理由，不管是吃饭还是看电视，都躲在房间里，生怕被姑姑看见自己的耳洞。
但纸里是包不住火的，有一次姑姑事先没告诉我姐，就去学校给她送晚饭了，于是姑姑在教室里看到了戴着耳钉的姐姐。
那天我姐被姑姑当着全班人的面，狠狠地骂了一顿。
姑姑指着她的耳钉，大声地问道：“你看看你，全班就你一个人戴这种乱七八糟的玩意，真是不像话了，你还有一个高中生的样子吗？”
我姐全程一句话都不敢说，那天过后，她默默地把耳钉给摘掉了，她生怕自己被大家贴上“坏孩子”的标签。
而除了我姐之外，现实生活里的大多数我们都是这样，因为害怕被贴上“坏孩子”的标签，那些看起来叛逆的事情，我们根本都不敢去做甚至是去想。
但在长大后，我们就会发现，这些事情真的很正常，和叛逆一点关系都没有。
很大一部分原因，只是一群大人害怕我们过早接触而已，但为什么不能过早接触或者说过早接触有什么危害，那些大人其实也不知道。
大多数时候，他们只是把自己的喜怒哀乐强加在我们身上，然后还冠以这是关系呵护。
3
但是我们就活该被骂吗？
我其实很反感父辈口中“叛逆就是坏孩子”这套说法，也很反感我们只要发出一点不同的声音，父辈就对我们的想法如临大敌。
高三那年，有过这么一件事。
当时距离高考，还有两个月的时间。
我们学校的教室没有空调，而且夏天的广东真的很热，在教室里呆上一个小时，都能热到汗流浃背，一天下来我至少要洗三次澡。
这样的环境我真的没心思学下去了，于是我跟班主任说，“我想回家复习两个月，学校实在是太热了，没法复习下去了。”
但是在我说出这句话的时候，班主任的脸色都变了。
我还记得她这么跟我说道：“我能理解你的想法，但是大家都这在坚持，不可能说因为你一个人觉得受不了就回家，这样对其他人也不公平。”
这样的想法，在班主任的眼里，一定很叛逆吧。
我有点生气地反驳道：“难道就活该让我们每天汗流浃背地在复习吗？”
但是她还是以“这样的想法就不应该有”的理由，拒绝了我的要求。
虽然说最后在我强烈的要求下，最终还是实现了回家复习，但整个过程下来，我都能体会到，似乎所有人都觉得我这样的想法是很叛逆的。
或者这么说才对，大家觉得我就不应该有这么叛逆的想法，那几个月里，我反而成了大家眼中的坏孩子，大家都觉得凭什么我就可以回家复习。
回家之后我想了很久，都想不明白，有一点叛逆的想法到底怎么了，为什么就不能出现一点与众不同的声音呢？
就像我姐戴个耳钉那样，做点不一样的事情，怎么就成了姑姑口中的坏孩子呢？
更可怕的不是我们叛逆，而是这背后有着一个强大且可怕的逻辑，你不听我的，就是在犯错，如果你还逆着来，就会遭受惩罚。
这像不像是一种简化版的“奴才”教育？
你想有自己的爱好，不行，因为父母不同意。
你想主动选择哪个专业哪个大学，不行，因为长辈不同意。
你想毕业后选择留在某座城市，不行，因为你永远都说了不算。
4
其实我们做一些叛逆的事情，真的没有父辈想象中变得那么坏。
而且难道说，我们做了一些看起来叛逆的事情，就真的叛逆了吗？
上大学一年多，我挂科的课少说都有三门了，在老师家长的眼中，这样的结果只有一个可能，那就是我平时没有好好学习，肯定又打游戏了。
但是我真的是把时间花在了打游戏上面吗？
并没有，因为想做一些自己喜欢的事情，学一些自己喜欢的技能，甚至说我连打游戏的时间都没有了。
而那些挂掉的科目，我心里也不是没有数，我早就计划好了，反正在毕业之前，把所有的科目都过了就行，为什么非要纠结我是不是挂科了呢？
我们都很清楚，那些看起来很叛逆的事情，其实并不是真的就叛逆了，只是说我们做的一些事情，可能父辈并不能理解我们，就给我们贴上了“叛逆”的标签，于是就认为我们学坏了。
我姐不会因为戴了个耳钉，就变成了姑姑眼中的坏孩子。
我也不会因为大学挂科了，平时就是把时间花在了打游戏上面。
我也不想挂科，但现在叛逆一点，挂掉几门课，花点时间去做一些自己想做的事情，再把时间安排妥当了，在毕业之前把挂掉的课通通给过了，这样子到底有什么问题？
而父辈却总是用他们的那套理论，看不得我们做出一点叛逆的事情，甚至用强迫的方式来纠正我们的行为。
他们还会给你解释说：“这都是为了你好才这么做的，我想你也不想做个坏孩子吧。”
可叛逆就等同于坏孩子吗，我们非要按照父辈的理论去做，才是正确的吗？
这个世界上叛逆的事情多了去了，甚至说父辈有些行为，在我们眼中也是“叛逆”的，可我们有曾说过一句不对吗？
如果说叛逆就不是好孩子了，那我宁可做一个父辈眼中的坏孩子。
起码我的生命还是属于我自己的，走弯路吃苦头不可怕，可怕的是你没有机会去选择。
最后
我们95后，常常是父辈眼中最叛逆的一代人。
可也正是因为这一份叛逆，才让我们95后这代人，有了更多的可能性和选择性，让我们眼中的世界变得多彩起来，而不是说只局限于去做一个乖孩子。
好像大家都忘了，我们为什么要“叛逆”，我们叛逆的理由是什么。
并不是说为了叛逆而叛逆，而是说为了我们自身的成长，这也是我们这代人被父辈误解了太久太久的一点。
可能这世界根本就没有“叛逆”一词，只是一些人为了实现自己的口中的某种绝对行为，就把“叛逆”当成了一种错误。
可这本身就是不对的，所以我宁愿自己成为一名“坏孩子”。
我们95后，从来都不认同叛逆等于坏孩子的说法。
而我们那些在父辈眼中叛逆的行为，也恰恰是我们95后最不后悔去叛逆的。
等你长大了，你会发现，初中课堂上最爱和老师顶嘴的男生，长大后往往比其他人更有格局，心胸更加宽广，目光更加长远。
那个高中就会化妆的女孩子，在同类群体里，她会更加勤奋刻苦。
那个大学常常不守规矩，东跑西跳的人，他的人生要比其他人更加丰富，经历得更多。
与其做个经历过荆棘的人，也不要当个乖乖顺顺什么选择也没有的好孩子。
以上。
本文作者：秋 刹
本文来源：一克松（一个糟糕青年的聚集地）
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