走进历史课堂，感受历史学科核心素养。于4月2日下午各校教研组长、备课组长、学科工作室成员、县绿谷名师系列成员在民族中学录播室进行了一场学科教学研讨会。
本次活动分为三个环节：
第一环节：优质课展示
第一位教师：项志红——《探究乾隆盛世的危机》
人物猜测，设疑导入课堂
本课由《乾隆英使觐见记》一书贯穿整堂。
活动一：序言——回望余晖、掀开阴影；
活动二：第一章——北上见闻（透视危机：中英差距）
活动三：第二章——觐见乾隆（透视危机：中英态度）
活动四：南归之途（盛世思考）
第二位教师：蓝晓娟——《哥伦布与“地理大发现”》
本课由《新全球史》和《强国之鉴》两本书贯穿整堂。
温故知新——连通世界的新航路
活动一：探寻发现之发现新大陆
活动二：探寻之二误导VS必然
活动三：探寻之三功臣VS罪臣
两节课都充分体现了历史学科的核心素养，用邱荣槐教研员的话来说：“核心素养其实简单来说就是面对简单或复杂情景，能够运用所学的知识、方法去解决问题”
第二环节：新教学统计与评价办法介绍
邱老师对新教学统计与评价方法进行详细介绍
对照评价方法，老师们自我计算
第三环节七八年级效能指数分析。
本次教研活动既让我们汲取了两位优质课教师的智慧，又通过邱老师的分析，让每位教师认准自己的教学，为接下来的教学提供可持续的动力。
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