1 不争不辨 不急于自证，做好自己就好
“我只能像一棵小草一样趴在地上，等着身边的狂风暴雨过去，我就是一个这么没有出息的人。”当董宇辉说出这样的话时，他满脸的憔悴与无奈，同为在教育界摸爬滚打七八年的我看到了太多同仁的影子。
我们不喜欢跟人冲突，没有那么大的欲望，只想凭着那么一点教书育人的情怀在讲台抒发自己的理想，所以我们才会被这个急功近利的社会死死拿捏。面对上级领导无休止的KPI考核，家长毫无端由的投诉，同行处心积虑的背刺，我们选择了背负，选择了沉默，选择了离开，更有甚者用生命证明自己的清白，但是我们却无法辩解，无法反击，因为我们是老师，这种光环之下我们别无他法，我们也知道，讲道理的人无需与他辨别，不讲道理的人讲了也白讲。
时间会证明一切，董宇辉在“丈母娘”的支持下不声不响得打赢了这一仗，而无数个默默在教育界耕耘的我们何时能安心做自己想做的事业，不被打扰。
2 面对风暴，沉心成长 能力决定未来
当外界关注这一场风雨时，董宇辉却逃回了陕西老家，我想以他的性格，他一定又是逃回他自己的世外桃源——在书中寻找自己的精神世界。因为只有在书中的那个世界中他才可以获得灵魂片刻的宁静，远离这世间的纷纷扰扰，于痛苦中寻求救赎。
其实这一场风雨对于董宇辉来说并不是最大的挑战，最大的挑战他已经用腹中的诗书，脑中的智慧化险为夷，拯救新某方于岌岌可危中。这几年对于教培界可以说是狂风暴雨不断，很多很多的同仁驾着一叶扁舟，颠沛流离，不知何去何从，我们迷茫，我们失落，我们害怕，我们困惑，曾经热爱的事业突然之间仿佛成了“过街老鼠”一样，见不得光日，处处喊打。董宇辉用他的才学帮助新东方开辟了新大陆，也给大众带如沐春风的直播体验，更让大众看到了一位教育工作者对知识的热爱，对文化的传承。
我们又有什么好担忧的呢，深耕教育多年的你我所积淀的才学，积累的资源怎么不会帮助我们度过这些风暴呢，沉心成长，读书学习交流，风浪再大我们以理想为帆，以情怀为舟，不忘初心，一定可以到达成功的彼岸。
3 将心比心，理解万岁
现在网上争议最多的是董宇辉受了这么大的委屈，别的地方能够给出更高的年薪，他应该选择离开，而不是傻乎乎的坚守在新某方。也许在物欲横流，利益当先的社会他的这种行为的确看起来很傻吧，但是作为一个教育工作者我太能理解他了。
就好像我们很多老师面对上级领导苛责、家长的投诉还是有很多人没有选择离开自己的岗位，坚守在自己的三寸讲台上。他为的是什么呢？为的是台下那一双双熟悉可爱的面庞，为的是那一双双求知的眼睛。我们当老师的最大的弱点就是喜欢把情感带入工作当中，做教育不仅仅是一份谋生的职业更是一个需要情怀支撑的地方。
只是董宇辉把他的三寸讲台搬到了直播间，把他的教书育人的情怀放大在直播的平台上。新某方对于他来说不仅仅是一个拿工资养家糊口的地方，更是记载他成长旅程的时空胶囊。
他不想离开新东方，就像我们当老师的不愿离开自己熟悉的那一方校园那一间教室那一张斑驳的讲台。因为这里记载了一个青涩的老师，从上台时的磕磕巴巴到最终的光芒四射。今天选择离开新某方的董宇辉让我想到曾经有一些同仁学校因为收支不平衡、大环境的冲突、上级领导跑路、家长讨要学费，很多老师仍然坚持着低课时费甚至无课时费把学生的课带完，我想这种情怀是不是和董宇辉殊途同归？
董宇辉说，他不知道大众为什么会喜欢这样平平无奇的他，我想我们见惯了这个社会唯利是图，尔虞我诈才会感觉到他这份坚持自我，坚守初心的可贵。
董宇辉带给大家的不仅仅是直播间的妙语连珠，字字珠玑。他让我们看到了一个平凡的农家学子逆袭成长的历程，也激励着无数在教育界摸爬滚打的老师，无数在读书旅程上迷茫受挫的学子们勇往直前。
董宇辉得到了丈母娘们的支持，也从俞敏洪那里赢得了他该有的一切，我也希望这个社会对于坚守着教育理想的你我多一份理解，多一份支持，让每一个教书人都能够踏踏实实的教书育人，在三尺讲台上让每一根白发都能够绽放出时光的光芒，让每一粒粉笔灰都飘洒出知识的光彩，让每一双求知的眼睛都能收获希望。
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