离别

      听孩子们讲述着晚自习班里的场景，班主任发自内心的感悟和期盼，以及他们恋恋不舍的心情，很能理解他们此时的状态。因为离别就是放手、鼓励、期盼和成长。

      回看住了一年的屋子，吸收着曾经与此相处的点点滴滴，因为它是我陪读生涯的最后地方，包涵着我们一家与孩子共同面对高三生活的全过程。

      离别等待着下次的相聚，细细品味这句话的意思，感受不到我当下的期盼。因为我与它是决别，只能在以后的日子里远远遥望，寻找曾经留下的记忆。

      离别是痛苦的，此时的我却没有这种心情，满怀感恩和感谢。因为它让我在陪伴经历中得到了成长和沉淀。

    想到每每和他人交谈高三陪读生活时，听到最多话语就是“终于熬出来了”。当时很不理解为什么要用“熬”这个词，现在明白了他们的观点。而我并不这样认为，我喜欢用“陪伴”，陪伴孩子经历艰辛和他们一起经历；陪伴孩子面对问题困惑时和他们交谈；陪伴他们经历伤心流泪时给他们拥抱…。陪伴使孩子们在困难中收获了自己，我收获了沉淀自己。

      明天就要离开，孩子们都去告别曾经相处过的老师同学，我留在屋子里收拾行李，等待陪伴和他们一起离开。

      感恩此时此刻的校园，感恩相处的美好时光，感激你们默默的陪伴，就此决别，承载于我的记忆里。