![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/be78aec2cde6fb38.jpg)
一、研读评论同学的案例
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/a2b96873a9ed10ae.jpg)
二、记忆三次扑克
4分59秒 52张 错2张
4分57秒 52张 全对
3分54秒 52张 错一张
扑克的心得:记忆扑克的过程中遇到不少问题,之前两两联接、联接后放入地点的时候都不深刻,导致回忆的时候记忆不清顺序或者干脆记不起来。上次课小玲老师让我们画气泡图,通过对编码进行气泡分析,感觉运用的时候图像更加生动了,联结的顺畅了,所以在记扑克的时候时间上有进步。不过在这几次去记忆的过程中,还是有点急功近利的追求速度,所以有错误。
三、默写学过的诗词
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/2a4925c3e3ec2f41.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/737b07cd913aac30.jpg)
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![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/7b470c114e723341.jpg)
四、绘制海南省想象力地图
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/f78a22ac54fb8c51.jpg)
五、绘制我国五省想象力气地图
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/68aa0923dc4d8007.jpg)
六、气泡图
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/be6f219d97d93f20.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i11313098/140ff3e6961757d3.jpg)
画了几个编码的气泡图,感觉是气泡图的作业是让我们对中心内容有一个更深层次的认识,通过发散的回想和了解,寻找中心事物的内外和外在的特性、用途、功能、影响等各个方面的表征,来进一步多维度了解该事物。运用起来思维自然也就更快,运用编码的时候,大脑可以更快、更形象、更深刻的进行联结。
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