图中的这个小家伙这次六一要第一次登台表演,《声声慢》这首曲子已经吹得有模有样了[呲牙]

说起娃的兴趣班,现在剩下的有:书法、跆拳道和笙,全是他自己选择的。我之前给他选择的,像沙画,乐高,学了也不少时间了,沙画至少有两年还是三年,乐高也有三年,全部砍掉。
如果说前两个,还有我引导的成分,笙就有意思了,打死我,我是不会想到让他学这个的[破涕为笑]。如果说起乐器,可能会学个吉他,架子鼓或者西洋乐器啥的(我的想法),可人家娃有一天放学回来,直接拿着一张单子,和我说:“妈妈,你扫这张纸上的二维码报名,我要学这个乐器。”
问他为啥会想到学笙这个乐器,他说:“金老师(音乐老师)说了,笙这个乐器,学校民乐团里还比较少有人吹。”
牛气,就服我们家娃。
话说我这莫名其妙的也变成了“琴童妈妈”,但是我可真不是一个称职的琴童妈妈,小家伙练还是不练,我基本上不管,最多就是提醒一句,老师群里催打卡啦[捂脸]
通过娃上兴趣班这件事,我体会到:这是他的兴趣班,我们做家长的,可以让他去尝试各种,但是最终的选择权交给孩子。
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