取名唤作腾,一般是男生,但腾娃是个初三的女娃,比较疯的那种,却那么可爱,老师都喜欢的娃。
今天是上班的第七天,生物钟正常得很,到周二下午的时候直接感觉就到了周末。今天早上第一节去上课,先跟娃子们说今天上学的第七天,大家打起精神跟紧课堂节奏。这还没说完呢,腾娃声音响亮地回答:好的,没问题!
“声音小点哈,吓我一跳”
“老师,咱是早晨八九点钟的太阳,就是明亮!”
“好的啊,那我们开始吧”
“OK,欧了”打着手势,满脸带笑地看着我。
哈哈,可爱的腾娃让我的疲惫一扫而光。
课堂练习时,很快就完成了,班里另一个男生跟她就像哥们儿,学习也挺不错。一看腾娃跟我说做完了,俩人就开始了:
“老师,她吹牛,肯定没做完”
“咱是谁啊,题目太简单了,全会”
“吹吧你,你全完成了?”
“聪明!”
这就是腾娃的常态。但不让人烦,还很喜欢,干什么都不含糊。学习上论反应,属于反射弧很短的那种,无论提问还是做题都是学生中既快又准确的,回答完了得抢在老师表扬之前:完美,太棒了,咱就是学霸!
要说她回答的有点瑕疵:老师,没事,重来就是。回答完了,打着手势,带着声音:完美!
学习好的娃很多,但像腾娃心态好、活泼、勤奋,最可爱的是心思单纯,活泼可爱,专注力极强,情商智商超高。
课下还经常跟我开个玩笑,得远远地躲起来,等我过来打算吓唬我,但声音不会太夸张。有时候又从背后呼呼跑来,排我肩膀一下,掐着嗓子:老师好!
跟这样的娃子一起开心快乐!她妈妈教养有方啊。
又想起那些心思过于敏感脆弱的娃,甚至有点心理障碍的娃,家长如果看到腾娃这样的,无论学习好不好,就这样的心态,一定会羡慕了。
希望每个娃都能健康活泼成长起来。
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