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第四课 践行之山:怎样拥有持久的行动

第四课 践行之山:怎样拥有持久的行动

作者: 张婧1013 | 来源:发表于2020-04-30 16:11 被阅读0次

第四课打卡作业

1. 从你的5WHY情绪链里面,找出你的三种目标:
愿景目标】:2年内打造个人在家庭教育领域的区域品牌
成果目标】:截止2020年12月31日,抖音发布微分享50条;
行动目标】:每周积累可分享成型素材3条。

2.确定一个具体的时间,将你的行动目标分享给至少三个人(三个愿意支持鼓励你达成目标的人)
今天晚上向先生分享;
小伙伴会议上向YL、ZJ分享;
明天向GR分享;

3. 今天课程,你有什么收获和发现?

收获:锁定行动,即找到服务于愿景目标的具体行动,坚持做,持续不断地做,在奔向目标的同时,随时为自己的内心加油,掌握情绪的大象,为我所用
发现:
更加清晰地认识到了自己,懂得很多道理,却过不好这一生!只因为“脚下有行动”只停留在了口头,而未真正地迈出那一步!再好的工具,有用才能有用!

心中有方向,内心有力量,脚下有行动!

       目标达成训练营,我最最期待的就是这一课,怎样拥有持久的行动。看到了“锁定行动”,感觉自己的内心被触碰到了,何为锁定行动,找到一种有效的行动,持续不断的做,一直做,坚持做,做到底。这就是我们的action,我们的行动,我们需要持续做,一直做,有助于我们目标实现的行动。
       课程开篇,顾老师引用了王阳明的《传习录》,知者行之事,行者知之成,圣学只一个功夫,知行不可分做两事。
       我有一个梦想,但是我一直不愿意行动!今天我想要知道怎么样去摆脱,懂道理却不行动的状,检视自己,发现我处于第2层,偶尔也会处于第3层那样一个状态,多数情况下都是懂很多道理,没有实际行动,分析原因,是这样的,有人设包袱,担心做不好会有损形象,不愿意去面对可能出现的小的失败,可能出现的挫败感,当然也缺少一些具体的技能,目标分解、沟通协调、软硬件的操作等等这些可能或多或少都有一些困难。偶尔面对一些状况也会非常的有勇气,去挑战,但是会经常陷入到自我怀疑当中,嗯,合适吗?我真的能够完成这个目标吗?我这样去挑战别人怎么看呢?一直以来都以为自己是一个自信的人,但是事实是我也是一个需要他人认可的人,我需要他人的认可,不想要被否定。
       非常感谢今天这样一堂课,让我看到了自己的痛点,也找到了解药——自我觉察,冲破内在的那些干扰和障碍,接纳自己,给自己时间,允许自己从错误中学习成长。经常爱跟孩子分享,学习不怕不会,从不会到会才是学习,才会得以成长;可是面对自己,我却没有这样的勇气。一直标榜自己是一个追求成长的人,但是面对未知、面对可能出现的失败,我没有勇气。
       心中有方向,内心有力量,脚下有行动。这是我对教练课程的评价,然而我却迟迟没有行动,说实话对自己是非常不满意的,或者说是一种不接纳,自己也确实一直一直沉浸在那样一种痛苦当中,想要行动没有行动,又不接纳自己没有行动这样的状态。今天这样一堂课让我看到了一个赤裸裸的自己——内心还是缺乏力量,害怕失败。怎么办?行动起来吧!现在需要做的就是每天锁定行动,先完成再完美,锁定行动持续不断的做,一直做,坚持做,做到底。语音写作帮了很大忙,以前的一些想法想要成型,敲出来一行字可能会删掉半行,但是现在想到什么,记录下来,思维里面有什么记录下来,而后再去整理,这样思路清晰了很多,压力也小了很多,践行起来也也迅速了许多,这也在一定程度上帮助我开始行动了。
       出发是一切的开始!明晰使命,让自己的内心充满力量,一步一步向前走,这样才会成就属于我们自己的梦想!知者行之始,行者知之成,圣学只一个功夫,知行不可分作两事。

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