上次说了写作题出题趋势与核心难点，写作题我会帮你从审题、阅读和论证三个答题环节突破，希望你结合我的真题课程 2019年国考公务员申论冲刺，步步为营，一举功成。
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审题是准确答题的逻辑起点
申论是用文字讲道理，这个道理是限定观点，特定道理，而不是你的道理。
所以审题就是准确答题的逻辑起点。
为什么大量同学写跑题，就是因为连题设都没看懂，看了个大概就开始联想各种热点，大政方针，生搬硬套，却根本不知道题设想让你写什么？
你不知道该写什么？你怎么能写对？凭啥给你高分
题设的内涵和逻辑是审题的切入点
题设中的概念内涵是什么，如果是语句理解题，他的句子逻辑是什么，决定了你怎么去读资料，进一步理清核心观点，更决定了你如何写作。
比如 2016年国考副省级申论写作题
（五）“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。（35分）
从概念内涵上看，这个“礼”是关键概念，它具体指的是什么？礼貌，礼仪，规则，法律？
不学礼，无以立 题设分析－2016年国考公务员副省级申论解析 - 腾讯视频
什么是无以立？这个立，是指什么？站立，树立，还是存在发展？谁无以立？个人，企业，还是国家？
另外，“不学礼，无以立。”这句话的逻辑关系是什么？
你读懂了么？你的老师有给你讲清楚么？没有的话，你复习啥呢？
记住，审题给了你答题方向与线索，你必须在此基础上有意识地去读资料，明确它的内涵。
18年的写作题审题难度是近三年最大的
副省级是个层次难点，相对而言，算是比较直观，但是地市级就难多了。
2018年国考公务员地市级申论写作题
（五）给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题，联系实际，以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。（40分）
注意，老子关于“有”和“无”的观点是一种看待事情的思路，所以有和无都是抽象概念。那么，结合资料你要明确这个思路是什么，特别是，有和无是有矛盾关系的。
2018年国考公务员申论写作题命题作文试谈‘有’与‘无’ 题设解析_腾讯视频
同时，抽象思路必须要有内涵，否则文章你是写不出来的。
具体结合，就是城市建设理念，正是按照老子的思路，你才能看到特定问题。
所以题设就是一个双重限定。双重限定意味着，任何一重限定你理解错了，文章一定跑题或写不出来。
有多少机构写，“有就是有，无就是无”这种傻话，或者“有就是基础设施，无就是活动空间”这种傻话。
我现在问你，活动空间是有还是无？你清楚么？不清楚，你复习啥呢？考试再出一遍，你照样被淘汰。
这种思路还不是最难的，还有更难的，冲刺课程我还会讲。
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