中原焦点团队 【坚持分享Day554】2020/12/10 星期四 多云转晴
早上的读书会不是一般的精彩，知性优雅的主持人石老师人不在只闻其声，亦见其人了，人声合一的感觉真好。
首先分享的是“微课达人”多老师，独具特色的“多氏风格”分享了聚焦成功经验。成功的例外经验可以引导我们找到问题解决的方向。经验是指什么？经验是指人们在实践基础上获得的对客观现实的感性认识。也就是说他是我们在实践过程或在实践的基础上对自己做的事情的感受，那这个经验也就是我们的经验。而非所有人的经验，每个人的感受是不同的，比如对方对某一件事的成功经验当我们拿来所用并做一些适合自己得调整时也就变成自己的经验了。
朱老师分享了重新建构，重新建构是焦点的核心和灵魂。重，原来就有，再走一遍，一段灰色无力的事情或人，新和旧相对应，让原来无能量的人通过一种思维方式来个180度大转弯，建构，建立架构，建立新的认知、能力，这需要不断的练习。它是用另一个新的正向语言与观点，来重新看待与诠释同一个问题。事物是多元的，学会看到事情的不同角度，你的想法也就会有不同之处。朱老师用两个例子让我们去感受，去体会，让每个老师去参与其中。只有你体会感受了，你才会发现重新建构的魅力所在，否则我们所学的知识只是学了学。实践出真知。
张老师分享了合作是必然的现象，没有不合作的孩子，只有不懂得变通的家长。用自己的规则要求孩子，不符合自己的规则，就说孩子不乖，给孩子贴标签。接纳才有沟通，沟通才有合作，合作才有改变的机会。尊重理解孩子，用孩子的时候要找到合适的时机，征得孩子的同意。找到共同的目标和方法，合作就会变成必然。
王老师分享了有效继续，无效改变。在讲课时用生活化的语言去表达，接地气，让对方一听就懂，一学就会用，这才是将心理学真正的融入到生活当中。
黄老师分享了细节决定成败，细节是解决问题的关键，怎么了解到更多的细节，要有不预设、好奇的态度，同时应用具体化的问话，将谈话深入推进。
生活焦点化，焦点生活化，相伴学习，一起践行。
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