文/沐恩佳音
沐恩昨天下午开始月考。
晚自习回来，他只给我打了声招呼，没等我回话，就直接闪到自己房间，开始复习第二天的考试科目。
晚上洗刷完准备睡觉时，他歪在我身边说：“老妈，我觉得你今天有点不对劲！”
“怎么说？”我的眼睛并没有从手中的书上移开，漫不经心地问了一句。
“原来我每次考试回家后，你的第一句话总是问我，考得咋样？今天突然不问，我有点不适应。”
“你是想让我问，还是不想让我问？”
“原来是不想让你问，后来你每次都问，我慢慢习惯了；你忽然又不问，我倒感觉缺点啥。”
“你来看看这句话：家长要让孩子认识到学习是为自己而学，不能总靠父母的督促；父母应该慢慢淡化自己在孩子学习中的作用......”我直接把正在看的几句话，读给他听。
“那你就对我大刹把啦？你确定不再管我的成绩？”
“怎么可能！我和你一样，肯定会关注你的成绩，但我不会再在意你的考试结果，只是希望通过结果，看到你现阶段的学习的过程。”
“哦，那就好！”沐恩长长地舒了一口气。
“考不好，我们找出来原因，努力改正，争取下次考好；考好了，你也不能飘，总结经验，趁着这个台阶，争取下次再进步。”
“知道了。”他起身回到自己房间
01
孩子的班主任说过：孩子的成绩单上，也有父母对孩子是否用心的体现！
父母对待孩子成绩的态度，暴露了自己作为家长的层次。
第一层：把孩子的成绩看得非常重要。
如果孩子的成绩好，家长就特别高兴，脸上能笑开花，不停地表扬，甚至给孩子买他想要的东西作为奖励。
如果孩子的成绩不好，家长立即就换成了另外一种态度：非常生气，不停地抱怨孩子贪玩，学习不认真、不努力，甚至无情地打击。
第二层：把孩子的成绩当做和别人比较的筹码。
孩子成绩出来，赶紧给同学家长打电话，询问别的孩子考得怎么样。
如果自己孩子的成绩好，家长就开始沾沾自喜；如果自己孩子的成绩不好，家长就会对孩子不满，把心中的怨气全部变成指责，一股脑地加在孩子身上。
第三层：不看重孩子的成绩
有些家长工作忙，或者没有和孩子在一起生活，很少关注孩子的成绩，不知道他们的成绩如何，也不知道在他们是否用心学习。
有些家长会关注孩子的学习，但并不看重孩子的成绩。家长觉得考好考坏都没有关系，只要孩子健康快乐就好，顺其自然。
第四层：把孩子的成绩当做衡量的标准。
这类家长看重孩子的成绩，并且拿孩子的成绩和以往的成绩相比，看看是进步了，还是退步了，然后协助孩子找原因，鼓励孩子继续保持，或者改正缺点。
第五层：把孩子的成绩当做进步的动力。
孩子的成绩好，说明最近孩子的学习状态不错，家长和孩子一起总结经验，戒骄戒躁，再接再厉。
孩子成绩差，家长和孩子一起找出问题的原因，深刻反思，努力改正，争取下次进步。
02
我曾经很在乎孩子们的学习成绩；我曾经拿他们的成绩和别的孩子做过比较；我曾经因为他们考得好，开心快乐，因为他们考得不好，大发雷霆......
但对于孩子的教育方法，我没有停止过学习，发现自己做得不对的地方，会用心反思，并默默改变。
我经常在心里一次次地提醒自己，通过不断地学习和反思，我对待孩子的成绩渐渐转变了态度。
我现在依然会关注孩子的考试成绩，但不会把它看得无比重要，偶尔也会和别的孩子偷偷比较成绩，但我自己做到心里有数就好，不会再把自己的情绪随意展现给孩子。
现在的孩子学习压力本身就很大，家长不能再因为成绩的好坏，给孩子套上一层额外的枷锁。
家长的烦躁、失望、愤怒、指责等反面情绪，直接影响到孩子的心理，容易让孩子渐渐丧失自信，打击孩子的积极性，甚至自暴自弃。
学习是一场马拉松，一次两次的成绩并不能改变孩子的未来，家长要用赏识的眼光，多多鼓励孩子，用理智的语言评价孩子。
孩子考好了，家长不能捧个没完，这样容易引起孩子们的骄傲；孩子考得不好，家长不能一味地责骂，这样容易引起孩子的挫败感。
每一个人都要上学十多年，期间的大大小小的考试数不胜数，每一次考试只是对孩子最近阶段学习状况的检测。
考试的最大目的，是透过成绩，发现孩子学习中存在的问题，家长和孩子一起改变就好。
每一次考试，都是孩子提升的宝贵机会！如果家长和孩子一起查漏补缺，认真总结，多次练习，及时反思，下次考试进步的机会就很大。
如果家长对孩子不管不问，考过了就考过了，激不起半点波澜，孩子下次考试可能还是原地踏步，甚至后退。
想让孩子改变，家长要从改变自己开始！家长种下什么样的种子，就会在孩子身上收到什么果。
这些问题说起来容易，但做起来真的很难！家长往往把握不好中间的度，我也一样。
但家长为了自己的孩子，还是要不断的尝试，不断反思，努力改变才行。
后记：
孩子的一次考试成绩不能代表孩子的未来，但可以说明孩子最近的学习态度。
家长不要只看孩子分数的高低，要看孩子是不是比上次是否有进步，要理性看待孩子的考试成绩。
孩子需要家长的关注，不仅仅是成绩，还应该有品行和身心健康，家长的关注度和孩子的成绩高低一定成正比。
无论孩子出现什么问题，家长都不用害怕，认真总结，和孩子一起克服问题就好了。
就怕有些家长对孩子的问题视而不见，听之任之，最终苦的不仅是孩子，还有家长自己！
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