作文教学，如何实施互批互改，让老师掌握方法：1.分好小组。2.老师和各小组商议达成批改形式，是自组改还是他组改，如组内如何分配任务，过程方法。如组外如何交流提高，过程方法。3.老师课前培训学生如何评改作文。改的方法：一审，二写，三他改，四小组分享，五自改，六抄正，七师阅。评的方法：小组分工评，句子，词语，错别字，标点符号，文章结构，中心句，布局谋篇。交流批改心得。4.课堂实施达成方案。时间分配，交流过程，学生评价表现表格（含有各批改表现好的学生项目），作文评价标准表格abcd。5.教师回评。
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今天是集中上大课的第二天，下午全是数学课，共3节，从早晨就一直在犹豫，到底该怎样上好下午的复习课呢？因为昨天晚上做...
如何让学生爱上作文呢？我一直在思考着这个问题。 互评互改是一个评改作文的好办法。学生在互评互改中领悟作文之道，不知...
互批益处： 不仅可以让我们学会修改别人的文章，有机会欣赏别人的优秀作文，而且还可以让我们在评析、欣赏别人的...
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作者：互金营销研究所 来源：互金营销研究所（ID：ITFINLAB） 随着当前数据共享技术的实施与普及，大数据时代...
本文标题：如何实施互批互改
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tebstctx.html
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