“一图值千字”在今天的阅读中得到了很好的诠释，而且颠覆了我们以往都认为我们的大脑是用语言来思考.
在没有进行搜索苹果这个词之前，我自己去随意在脑中进行搜索，搜索到了“时间”和“目标”
而且在随后的想象中我对这两个词加注了颜色，
而后再进行搜索“苹果”想到了苹果的大小，红色的、绿色的青苹果 确实没有第一时间想到apple这个单词.
而且我们会产生疑惑，这些我们大脑搜索的图像储存在哪里，其实早就储存在我们的大脑里了，你需要的仅仅是去调动他。
一图值千字～day3
其实在读这篇的时候也在思考一个问题，为什么我们身边很多同学会被说“某位同学很会画画”我没有画画的天分，就这样也许在很小的时候在我们的家庭中我们对图像的感知能力被扼杀了，而且在我们二阶学习思维导图的过程中，我们会发现大家画的画都很好，而且是越来越好.只不过是我们从小的生活环境，家庭，社会给我们加注了很多的规则和标签.
其实，我们每一个人都是画画的天才.
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本文标题：一图值千字～day3
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