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年轻人应不应该听长辈劝告?

年轻人应不应该听长辈劝告?

作者: 李源_源哥 | 来源:发表于2019-07-25 22:16 被阅读0次

    以混不吝,见谁怼谁著称的前花儿乐队主唱大张伟“大老师”,最近在节目里被狠狠怼了一下,现场气氛一度相当尴尬(虽然以大老师和名嘴主持人马东的智慧,最后化尴尬为幽默)。


    大张伟说盘尼西林小乐现场互呛,场面火爆,马东圆场都控制不了

    这是今夏火热的一档娱乐节目《乐队的夏天》其中一幕,这个怼了大老师的,带着英伦宽檐帽,嘴角微微斜上翘,如同当年发哥在《上海滩》里一样笑得坏坏的小哥,外号叫小乐,他是盘尼西林乐队的主唱,他们刚刚唱完本期参赛歌曲等待现场打分和现场嘉宾互动。而大老师则是坐在台下的点评嘉宾之一。

    当年发哥风采

    小乐解释了一下这首歌的歌词内涵,大老师表示小乐说得太绕没听懂,这时小乐略带不懈的说“那是你没听明白”。

    大老师见过风浪,哪能忍这个,于是抛出灵魂发问,“有人说你装吗?为什么要这么装呢?你的人生路会很坎坷的。”

    小乐也不客气,他的回应的意思就是,我就是这样的花火。

    大老师话锋一转,突然夸小乐上一期唱的特别好,才华横溢到爆,不过,作为过来人,“我就是希望,我也知道我说这个一点儿用没有,就是...你自己掂量掂量”

    听了大老师的“肺腑之言”,小乐也不领情,反而就着“说这个一点用没有”的势,说“我们很年轻,很多人会跟我说,听哥的话我是过来人。可是我还没过来呢,我去哪儿啊。我才20多岁,一个40多岁的人跟我说你应该这样,我这20年干嘛,我怎么活啊。”

    我给翻译一下,就是一个长辈(小乐1992年生人,大张伟1983年生人,被说成40多岁的人,意思是大老师显老呗,^_^)说“有些话我不知当讲不当讲”,那个晚辈说-“那就别讲了”。

    这个“场面一度相当尴尬”的顶点就此塑就。

    我随即鼓掌叫好。

    为什么鼓掌呢,玩摇滚的核心精神不就是叛逆、愤怒,这要是都“你好、我好、前辈说的好”,那这节目不成了“童声合唱团的夏天了”?


    接下来,我们谈点严肃的事情,我也来几个灵魂发问:为什么年轻人(青春期到20多岁)这么叛逆呢?年轻人为什么就不爱听劝呢?

    这事儿脑神经科学可以解释

    神经科学家Paul MacLean做过一个简单的图,把人脑分成三个部分

    一、爬虫脑:大脑最古老的部分,所有的爬行动物的脑都有类似的功能,主要就是复杂一些关乎生死的自然反应,呼吸,心跳,躲避危险的东西啊(比如觉察到野兽的威胁什么的)。换句话说,当远古人类碰到野兽的时候,在它们感受到恐惧之前,它们就已经本能的跑开或者准备战斗了。

    分成三部分的大脑

    二、古哺乳类脑(也叫边缘系统,也有简称情绪脑的):最核心的包括海马体和杏仁核。海马体负责一部分记忆功能,杏仁核掌管情绪,包括对焦虑,恐惧和悲伤的反应

    情绪脑

    三、新哺乳类脑(也叫大脑皮层,前脑,新皮质,或者有人简称理智脑):这部分脑分为四叶,我们今天只讨论额叶中靠前的部分“前额叶”,前额叶掌管思考、决策、共情、社交等部分。

    理智脑

    如同“新哺乳类脑”的名字所暗示的,这部分脑是在人类进化过程里大脑最晚形成的部分,也是每一个人在生长发育的过程里大脑最晚成熟的部分。而这部分脑区与其他脑区之间的连接也是在生长发育中最晚形成的。

    借助现代功能核磁共振成像fMRI技术,科学家有几个重大发现。

    首先,人的大脑的成熟直到25岁才基本完成,这远比我们传统定义的18岁成人的时间晚得多。

    第二,人的大脑是从后向前慢慢成熟的(下图里蓝色代表脑区链接程度的基本完善),也就是说是负责理智的前额叶是最后完全成熟的。这恰好解释了青少年的“情绪化”,做事“不过脑子”。“不过脑子”这个描述意外的精确,因为青少年的负责决策和理智的前额叶真的和他们的情绪脑连接的不好,所以很多行为就是他们的“情绪脑”在主宰,而理智脑缺席。

    大脑从5岁到20岁的发展

    为什么摇滚乐里面有这么多情绪,比如愤怒、迷茫?

    听过崔健,唐朝,黑豹,那一波摇滚的人都知道,要是没点愤怒,那就不叫摇滚。

    我们家二宝有句口头禅:“天空飘来五个字儿”,我一直想好好“谢谢”大老师。不过大老师20年前14岁玩朋克摇滚的时候,可是不折不扣的写过“妈妈不要再啰嗦...别理我,我烦着呐,这样的生活我已经受够了”这么暴躁的歌词。

    年轻人哪来的这么多愤怒和暴躁?

    脑神经学家做过一个实验,他们用一张表情冷漠的面部照片给测试者看,用大脑扫描观察他们脑部的活动,结果发现,成年人看这张照片的时候,只有前额叶(理智脑)被激活。而青少年看这张照片的时候杏仁核区域(情绪脑)被激活。青少年有时候会把没有表情解读为“敌意”,而成年人则没有这样的“多余”的情绪活动。

    所以,青少年会显示出更情绪化的特质,也经常“毫无理由”的对别人的话产生强烈的反应。

    为什么年轻人宁可冒险也不愿意安定?

    大老师认真的玩了一阵子朋克摇滚之后,却发现能听懂的人越来越少,大家只是喜欢他的叛逆劲儿。一气之下,宣布“我因国情和家庭环境而自废摇滚功能”,大老师利用“大数据”的精髓,专门研究什么调调容易上流行榜,从此创作了一系列神曲。然而各种负面消息一直跟随着他,花儿乐队在2009年,也就是10年前,终于举办了第一场也是最后一场演唱会,自此解散。这个痛恨煽情的人说:我就知道,我喜欢的东西最终都会离我而去。

    等大老师多年后再次登台的时候,他已经变成了插科打诨,满嘴段子,见谁怼谁的,你负责表演,我负责搞笑的谐星。当大老师对小乐说“你今后的人生会特别坎坷”的时候,他八成内心回想起了自己的经历。

    小乐听不懂吗?我觉得他听得懂。但是他为什么才不要听“老人言”呢?

    年轻人八成不会听吧。

    Why?下面继续插播科普。

    从进化的角度,年轻人就是喜欢冒险

    从进化的角度,哺乳动物成年之后都是要离开父母的,如果刚刚成年的小兽因为害怕外面的危险而不肯离开家,它们就永远无法独立了。

    所以,脑神经系统在进化的过程里形成了一个“冒险奖励系统”,也就是不少人听说过的“快乐激素”多巴胺。多巴胺在我们想到美食、成功、赚钱这些我们期待的东西都会分泌,它就是人类主要的追求快乐和刺激的发动机之一。多巴胺也和人类的成瘾行为相关,比如吸食毒品也会刺激神经系统分泌多巴胺,产生快感。(因吸毒过量致死的欧美摇滚明星可以排成长长的队伍)

    而刚成年的小兽的鲁莽和冒险的行为也会产生这样的内在激励。相信诸位都记得小时候跳墙,砸玻璃,玩火,各种蠢事和危险的恶作剧乐此不疲。

    2002年《蠢蛋搞怪秀》电影版

    从千禧年开始,MTV推出了一个系列节目,就是一群长不大的男孩的各种恶作剧和近似自残的“蠢货”行动,这个节目就叫Jackass“蠢蛋搞怪秀”,后来还拍了电影,系列节目和电影持续了10年之久。而这群“疯子”的创意早早的超越了iphone,社交媒体,油管,抖音的诞生。然而这群“疯子”和“冒失鬼”在真实生活中饱受伤痛、毒品、酗酒的影响,其中一名成员2011年在酒驾中不幸死亡,多名成员有入狱经历。

    今年春节,“快手”用户郝中友在拍摄“跳河”短视频时,不幸头部触底受伤,经抢救无效死亡,从某种意义来说,他也是被自己的“冒险奖励”系统害死的。

    所以当大老师跟小乐说“要掂量掂量”的时候,大老师可能心里话是,这么多危险和坎坷,你要掂量掂量需不需要吃这么多苦,而小乐心里可能想的是,来吧来吧都到碗里来吧。

    我有好几个年轻的教练来访者,ta们说到他们的父母为ta们安排的似乎“平稳、安全”的人生道路,都透露着如同小乐一样的反感和被无聊到的无奈。

    既然说了也没用,那还要说吗?

    读到这里,做长辈家长的读者可能会有点沮丧,既然怎么说他们也听不进去,那怎么办?

    我想顺便安利一个2018年的印度高分电影《嗝嗝老师》,讲述的是患有抽动秽语综合征的女主人公奈娜,为了自己当老师的理想,和一班最难管的学生相处的故事(这个电影是根据一部美国的传记式小说改编的)。其实这样真实的“麻辣”教师的故事并不少。从这些“麻辣”教师是如何成功影响这些“坏”孩子的,我们是不是可以从中悟到一些和“叛逆”的青少年沟通的门道?

    2018年高分电影《嗝嗝老师》

    1. 别总拿自己的长辈,师长,前辈的身份说事儿,像“我比你明白”这种态度一出嘴,对方的耳朵就关上了。真正的沟通在姿态平等的时候才会开始。别把“我走过的桥比你走过的路多”这样我高你低的话挂在嘴上,如果非要这么说,我也只能用大老师的话“祝你平安吧,以后”。

    2.别一味嘲笑、批评、否定别人的“无知”和“莽撞”,好像自己没年轻过一样。“莽撞”是上天已经在ta们身上预置的程序,他们有时候会以做“傻事”为乐。而且有很多时候,“莽撞”的另一面就是“热血”、“激情”和“创意”。

    3.除了“莽撞”,情绪脑过度活跃的青少年和年轻人也很容易感到压力、焦虑和恐惧。所以,抑郁、不良嗜好成瘾、焦虑等情绪失调的反应也常常出现在ta们身上。ta们需要得到帮助和支持。

    4.他们愿意接受帮助的前提是,ta们只相信他们愿意信任的人。所以,想影响ta们,首先是建立信任,而不是跟ta们争对错。所有的“麻辣”老师做的第一件事情,都是去花时间理解ta们的学生,把ta们当成正常的人,而不是“坏”孩子和外星人。若你把ta们当做“坏”孩子,他们反而会觉得因为跟“好”孩子不一样而非常骄傲,而紧紧的抓住这个标签不放(比如“老炮儿”)。

    5.让青少年和年轻人了解情绪和大脑在这个时期的特点,本身也可以帮助他们理解自己的行为和“情绪化”的特质,并且意识到“游戏,烟酒,毒品上瘾的原因和危害。

    最后,若你已忘记了青春的味道,就送一段“情绪化”的文字给你:-)

    “青春是四季中的春天,有着含苞待放的花蕾,总以为自己是成熟的,讨厌父母的唠叨,开始喜欢躺在草地上羡慕蓝天里自由飘荡的云,始终以为自己是被禁锢,束缚的,殊不知,在这青春飞扬的季节里我们可以随心所欲做任何事。就这样,我喜欢了偷偷坐在窗台上,雨天里看着鱼滴下落,激起水花,心里洋溢着别样的幸福。黑夜,数着星星,不知不觉的开始哭泣了,这没有原因的眼泪滑啊滑啊,我心里突然又会很开心。青春的心情难道比六月的雨更变幻莫测?”        -《小时代》(据说出于“小时代”,但如果不对,欢迎指正)


    参考资料

    1."人类唯一的出路,变成人工智能"http://tech.sina.com.cn/csj/2019-05-20/doc-ihvhiews3197882.shtml 英文原文作者Tim Urban是埃隆马斯克强烈推荐的科技博主

    2.从叛逆朋克到人间精品,都在说大张伟变了,却没人看到他的坚持http://www.jammyfm.com/p/141276.html,果酱音乐

    3.GQ 报道 | 大张伟:人生远看是喜剧,近看是悲剧 https://www.gq.com.cn/magazine/news_1553671df753dc6a.html,采访、撰文:鲁韵子

    4."叫我第一名” https://baike.baidu.com/item/%E5%8F%AB%E6%88%91%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%90%8D/1940179

    5.《青春期大脑风暴》, Daniel J. Siegel

    6.《青春期的烦“脑”》,Frances E. Jensen

    7. https://www.kidshealth.org.nz/adolescent-brain-development

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