可爱的灵魂

小精灵弹个琴都激动得不行，一个指头一个指头地使劲弹琴，一会儿左手小拇指红了，一会儿右手练得不舒服了。我说，左手小拇指红了，那就练右手吧。就这样，从基本练习到曲子，所有作业都练了，一项也没有练熟。

看着她的眼睛，我想起U的眼睛，一样充满灵气。

她爷爷来接她了，她还没走出门，就摔了一跤，没有哭。我走过去帮她拿包，让她自己拿衣服。我把包给她爷爷，她走到门口，又一屁股坐到地上穿鞋子。

第二天，她兴奋得不行，乐得神采飞扬，我出去一下就叫我。老用一只手动另一只手，我把她的手拿下来，她跟我玩，乐呵呵的。明明知道怎么弹就是要弹错，不让手指过来。我抓着她的小拇指说，手指一跨，就过来了。她又把小拇指放回原位，不让它过来。

我出去了一会儿，再进来时，就看到她脸上有眼泪，我问她怎么了，她喊妈妈，于是我给她妈妈打了视频。她妈妈让她不要哭。挂了视频电话后，终于好好弹琴了，效率挺高。

走的时候像个小疯子。

其他人练琴都坐在琴跟前好好练琴，她一会儿兴奋，一会儿叫，一会儿打手，一会儿编故事，一会儿哭鼻子，一会儿认真弹琴。百变小精灵！你不知道她有多少面。

又一天，她说烦死了，天天练琴。我说，明天你就不用来了。弹一会儿就不好好弹了，我没有管太多，看看接下来会怎么样吧，一阵又好好弹了。别的小朋友来了，我听其他人弹，她就叫我，听听她弹得对不对。我听别人弹的时候，她不好好弹，我示意别人一直在弹，她略微低下头，没一会儿又开始弹了。今天弹得还行，我讲的都改了。

我们注定情绪起伏很大，要学会与情绪为伴。情绪用好了，会是我们飞翔的翅膀。我们能体会到一般人体会不到的东西。情绪如果没有处理好，对人的伤害会很大。我们体验到的痛苦也更深刻。

我们学习、做事都与情绪紧紧相连，所以总是会受情绪困扰。戒掉情绪。知道，我发现我还是容易受影响。那就给情绪赋予意义吧。以前总是不知道意义。现在可以拥抱艺术，让情绪融入艺术，让艺术绽放灿烂的光芒。

我是上天派来照顾他们的，我承接了他们的东西。别人眼里的缺点，实际是我的天赋。

我总能发现那些可爱的灵魂，充满艺术气息。对他们念念不忘，我今生的知己。

我们需要很多时间照顾自己，需要更多时间独处，来平息自己的情绪。