思维导图与绘本阅读
如何用全脑思维读绘本
一：先对主题进行讨论思考：对绘本的感受是什么，绘本的讲读方式应该是什么，可以进行什么样的相关活动，引发了你什么样的思考
二：课前进行准备：对绘本做相关解析，确定教学目标、锁定重难点，准备教学材料。
三：绘本教学：作者，背景，内容以及相关的解析，可以用5w1h做内容解析，用时间地点起因经过结果6要素做内容梳理等等。
四：绘本延展：可以对书中细节做一些延伸，用全脑思维做训练，进行简单的涂鸦，分组讨论内容，思维导图呈现，以预测、改写、续写、仿写等形式进行绘本加工等等。
总的来说，思维导图读绘本，可以看得更远更深更广。
本文举例绘本[安的种子]
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