反馈:
一、个人和他人对活动的感受和评价
1.我自己很喜欢这个活动。通过听各地小讲师们讲课,深受启发和鼓舞。它不仅拓宽了我的眼界,还让我从小讲师们身上学到了很多自己没有的知识和授课技能。小讲师们实在是太厉害了!倒逼我和更多教师成长!
2.我带领学生参加了四届小讲师活动。自活动开展以来,每次活动都深受我校领导、大部分师生、学生家长欢迎,也受到当地各界人士好评。
3.因本人感召力和能力有限,每次带领参加活动的师生有限,最主要原因是每次活动都在假期,学生不易集中指导或学生家长不具备网络技能,造成反复指导后收效甚微或无效。
4.凡参与过小讲师比赛或听过小讲师课的我的同行、学生和家长们,对这个活动都很认可,都很喜欢这个活动,都不只一次地向我表白:这个活动实在是太好了!不仅能让学生从中学到很多知识,而且能增强学生自信、胆识、促进学生自主学习和养成良好的网络学习素养;
二、我的建议:
每周开展一次;
语、数、外、音、美、画、手工、诵读、阅读分享、讲故事、社会综合实践报道展示,等等,让学生自由选题和选材;
也可打造专科品牌,待思待议。
希望这个活动长期有序地坚持开展下去,确保完美闭环,让全国各地更多学校师生和家长终生受益!
我愿尽缅薄之力,助力各地热爱“全国小讲师活动”的师生、家长顺利搭乘这艘成长快艇,幸福启航,开心远航,自由奔跑,敢于追梦,顺利圆梦!
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