那些年在教室的时候
我们画过的简笔小人
我们内心对自己的鼓励
我们伤心时的寄托
我们做过的成语接龙
我们开过的各种玩笑
我们记录的各种趣言
我们说过的各种逗逼真理
我们对那个他(她)的思索
或是想在一个地方留下自己的足记，或是看书无聊时的换换脑的结局，又或是伤心时把教室当成知心姐姐了，我们在学校的教室里写下了，各式各样留言。
有的人可能会认为这是超级不文明的行为，是刷存在感，不可否认，这算事实。
但作为一个闲着时发现墙上这些各式各样的话语的我来说，想起了高中时我们传过的纸条，可惜了我们上了大学时少下的交流，反而觉得有趣会多一点，就想记录下来，也便这样做了。
或是想在一个地方留下自己的足记，或是看书无聊时的换换脑的结局，又或是伤心时把教室当成知心姐姐了，我们在学校的...
那些年墙上暖气片上的小抄和回忆
逗乐有之，无聊有之，共鸣有之，反思有之
上了朱旭东的乡村教室文化的课程，看着老师去过的每一个地方的乡村教室，美美的教室墙面，让我眼前一亮。我也忍不住想要分...
小小的一间教室，是同学们每天学习的地方，同学们白天一多半的时间都要在教室里度过。一间美丽的，整洁的教室，...
两个星期前，过了两天星期，星期一早上走进教室，看到教室里发生了很大的变化。教室的墙壁上多了四大块展板和两小块展板。...
完美教室不应该是一盘散沙，教师的学生不应该只是各不相干的，把知识作为商品的出售者和消费者。教室是一个成长中的部落和...
墙面文化包括表扬栏，公示栏，图书角，展示栏，卫生角，目标栏，明星榜，成绩排名大展示，班级积分大展示，我爱班级的理由...
本文标题：墙面文化 126教室
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