记得我牙牙学语时，父亲一字一句教我:“人之初，性本善。”
记得我背起书包走进校园时，老师扶着我的小手一笔一画教我认真书写汉字，
长大后的我站在三尺讲台，我深刻地领悟到了教育最真诚的力量，那就是传承。言传身教的传，承前启后的承。
我和我的小学老师成为了同事。每次见面我都会悄悄地伸出手勾勾她的手指，仰起头朝她傻笑。她也总笑着说：我的孩子现在也带着一群孩子乘风破浪啦！
也不知从哪一天开始，我发现我们班的孩子在放学站排时也要一个个和我勾勾手指才肯离开。
这是言传身教的传。
直到现在，看到排列在名单上的两个名字我内心依旧心潮澎湃。乔老师，我的初中语文老师，她开启了我对语文的热爱。我现在依然记得她讲《黛玉一进荣国府》时的语调和神态。那年，我买了人生中的第一本书《红楼梦》。
现在，我的孩子们总是对我说：“老师，老师，咱们再上一节语文课吧！”
“就这么喜欢语文吗”？
一个孩子悄悄地对我说：“老师，你上语文课的时候眼睛里有光芒，我们可喜欢了。”
原来，有些东西早就已经刻进骨子里了。
这是承前启后的承。
时间过得真快，对于我高中老师的样子我早已模糊了。但她一身的书香气息，是我记忆中最美的风景。她说过:“如果没有机会行万里路，那就试试读万卷书。”
我喜欢看各种类型的书籍，然后分享给我的孩子们听。慢慢的，我们班的早自习不再吵闹，变成孩子们的读书交流会，一起看书，一起分享，有的孩子甚至一人分饰多个角色，把故事演的活灵活现。
传承的力量如春雨般润物无声。
孩子们将来会为人师，为人父母，她们也会一直传递着，扩散着……
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