
【初中地理湘教版】导图绘制有感
这个暑假我打算好好用思维导图的思维来学习心理学+整理我最擅长的地理学科教学。这个地理的导图算是我这个暑假一系列地理相关导图的序曲~
我现在在带一帮初中和高中的孩子们的学习,给他们上课,当然主要是我最擅长的地理教学。我希望可以用这种思维导图的方式给孩子们打开一个全新的学习的视野,希望孩子们可以在以往的惯性思维基础上可以再加一种足以影响他们人生的好的思维方式。
我会尽我所能,给孩子们带来一些新鲜的东西,让他们慢慢的爱上地理。
除此之外,我现在正在考ACI国际心理咨询师证书,也希望自己可以在接下来的武林计划中将所有的心理学知识进行全面的思维导图方式的总结和汇总。
最后的最后,我想说一下,我画完了五幅作业以后的感想,我真的发现,从第一幅的导图绘制得小心翼翼,战战兢兢,诚惶诚恐,到这五幅作业里的最后一幅作业,画的还算行云流水,除了画画比较慢以外,不过我也在尽全力自学绘画,希望有一天也可以像蔡一丹老师那样提笔就作画~(✪ω✪)行云流水,一气呵成⋐(లల)⋑
最后的最后的最后,感谢武汉两天课堂里,玉印老师的辛苦教学,感谢焦典老师的暖心陪伴,还有广军老师的辛苦主持,还有文魁老师的出现,惊艳了武汉那两天的岁月~ (^O^)
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