昨天孩子的老师发给我一个视频,是“写好中国字,做好中国人”,我以为是让孩子参加这个节目,让他趁周末练一练。也没问老师。
放学后,听孩子说,老师让他写毛笔字,是让参加六一文化节的。我一听心里一怔,怎么可能,他可是一点儿毛笔字都不会写。
我半信半疑,毕竟老师也没对我说。
今天上午,老师发来信息说,让孩子写完作业之后练练毛笔字。
我应了下来,老师说是让在文化节参加节目时当场写的。
这怎么能行,他一点儿毛笔字基础都没有。毛笔倒是拿过,但这和会写还差很远。
我又问老师练什么字。老师说让练练“写好中国字,做好中国人”这几个字。
毛笔字怎么能突击呢!这不是说写就写的,不像硬笔这么随便一写就行。这需要真功夫,需要长年累月的练习积累。
为了这次活动,我先应应急。
我让他先从这几个字涉及到的基本笔划开始练,只好尽量去辅导他。
至于结果,哈哈!不想便知……
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