为了提高学生听课效率，我从上周开始坚持让学生记课堂笔记。 通过记课堂笔记，我发现了学生的很多问题。比如写错字。比如学生对某个知识点真的不是很清晰，他的课堂笔记就不完整。针对这些现象让我了解了学生的学情，便于调整教学进度。
通过课堂笔记我发现知识点的遗漏，两篇文章内容混淆，骈句和对句的区别。
课堂笔记成了我了解学情的一个抓手。
为了提高学生听课效率，我从上周开始坚持让学生记课堂笔记。 通过记课堂笔记，我发现了学生的很多问题。比如写错字。比如学生对某个知识点真的不是很清晰，他的课堂笔记就不完整。针对这些现象让我了解了学生的学情，便于调整教学进度。
通过课堂笔记我发现知识点的遗漏，两篇文章内容混淆，骈句和对句的区别。
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本文标题：32.语文课堂笔记实践
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