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绘本讲师训练营【31期】12/21阅读原创《阿米爱妈妈》

绘本讲师训练营【31期】12/21阅读原创《阿米爱妈妈》

作者: 梁嘉卉 | 来源:发表于2019-06-26 10:38 被阅读6次

    31008  梁嘉卉

    绘本讲师训练营【31期】12/21阅读原创《阿米爱妈妈》

    今天,阿米早早地起了床,他跑到厨房:“今天妈妈过生日,我要给妈妈煮鸡蛋!”

    阿米去拿碗,“砰!”妈妈最喜欢的印花碗摔成了碎片。阿米不是故意的,可妈妈会怎么说呢?

    妈妈正在做早操,“阿米,我好像听到什么东西摔碎了?”“妈妈,是不是只有我乖乖的,你才爱我呀?”阿米问。“我永远爱你呀。”妈妈笑着说。“要是我做错了事呢?”阿米问。“我还是

    一样爱你。”妈妈说,“只是你愿意改正。”

    “如果我跟乔乔用水枪打仗,弄得地板上都是水,你还爱我吗?”妈妈说:“我永远爱你,不过,你得把地板擦干净。”

    “如果我把画画的颜料洒在妹妹身上,你还爱我吗?”妈妈说:“我永远爱你,不过,你得负责给妹妹洗澡。”

    阿米小声地说:“如果,如果我把你最喜欢的印花碗打碎了,你还爱我吗?”“啊--”看到地上的碎片,妈妈惊呼起来,“阿米,那可是我最喜欢的碗!”

    “妈妈,对不起。”阿米哭着说,“可是你说过会永远爱我!”“我当然爱你!”妈妈紧紧地搂住阿米。

    “嘿,我有办法了!”阿米从妈妈怀里挣脱出事。他拿出画笔,在一只空碗上认真地描画着。

    不一会儿,阿米说:“看,一个新碗。”他说,“这个碗的名字叫--阿米爱妈妈”。妈妈笑着说:“现在这个是我最喜欢的碗!”

    绘本讲师训练营【31期】12/21阅读原创《阿米爱妈妈》

    图中的阿米做了一件什么事情呢?哦!原来是在一只空碗上认真地绘画。

    活动目标: 1、了解故事中阿米犯过失后的心里状态,以及妈妈对孩子的宽容和爱心。2、了解故事中阿米和妈妈的对话。 3、能大胆地表达自己对故事的理解。

    绘本讲师训练营【31期】12/21阅读原创《阿米爱妈妈》

    阿米爱自己的妈妈吗?你又是怎么知道的? 阿米把妈妈最喜欢的印花碗打碎了,他是故意的吗?阿米是怎样弥补自己过失的? 妈妈爱阿米吗?当阿米做错了事情,妈妈还会爱他吗?你是怎么看出来的?

    小朋友,你爱自己的妈妈吗?你是怎么做,怎么表达的? 你的妈妈爱你吗?你的妈妈是怎么做怎么 表达的? 我们小朋友在家里、在幼儿园里,如果做错了事,应该怎么办?启发并教育幼儿做个敢于承认错误的、勇于改正错误的。

    作品赏析:

    1、阿米是个乖巧、懂事的孩子,他想通过给妈妈煮鸡蛋来为妈妈庆祝生日,只是不小心,打碎了妈妈最喜欢的印花碗。故事抓住了阿米犯错误以后害怕妈妈责怪的心理,借助对话,来推动情节发展。

    2、阿米反复询问妈妈“你还爱我么”,不仅刻画了孩子的天真和聪明,还反映了孩子特有的童心和童趣。而妈妈不厌其烦地反复回答孩子“我永远爱你”,即使得知孩子打破了自己最喜爱的印花碗,察觉到孩子“害怕”时,妈妈也立刻说:“我当然爱你!”将爱的信息传达给孩子,用温暖的身体呵护孩子,融化孩子内心的恐惧和不安,这就是真挚的母爱!

    3、故事中的妈妈并没有一味的纵容孩子,相反,孩子一旦犯错误就必须要承担后果。正直、包容的爱带给孩子的才是健康成长。

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