今天的班级日志，不以夸为主。无疑，经过两个月的校园生活，你们已经顺利地从幼儿园过渡到为了小学生的身份。但是细看之下，依旧有许多需要我们共同努力，修正的不足之处。在这里我细细复盘，愿我们一同有方向地去努力！
一、预备铃响不能主动静息
开学初期起我们就一直规定“第一遍铃声响就要主动回到位置静息”，在课前准备上你们已经做得很好，但还无法做到“听铃如听老师指令”地去主动静息。这是我们需要多多训练和重视的习惯。接下来，主动进入静息状态的小草莓将会得到老师的奖励。
二、口罩问题
疫情之下，口罩不离嘴已是日常生活中的常规形态，但每天依旧有个别小草莓要通过老师不断地提醒才能带上口罩。这一点需要我们不断训练与重视，严格要求没有戴口罩的小草莓，争取早日做到全员时刻佩齐口罩。
三、课堂接话问题
和刚入校时期相比，小草莓们已经越来越有课堂纪律意识了。但仍旧会出现不举手就随意接话的情况。在接下来的日子里我们依然会通过严厉严格的奖惩规矩，在课堂上让孩子们感受到老师对这一问题的重视，去解决问题。
四、如何“安静随堂练习”？
语数英三科每堂课我们都会有随堂练习时间，在自主练习的过程中，还有许多小草莓做不到“安静等待老师来批改”、“不在课前完成练习”、“批改完后安静在位置上做自己的事情”。在进入课文学习后，我们将更近一步抓练习环节纪律。做到全程规矩地“学—写—改”三步骤。
五、作业订正习惯
作业一对一面批后，依旧有很多小草莓再次收上作业来时没有订正自己的错题。接下来我们将进行“课间大检阅”，每课订正完毕的小草莓才能出教室玩耍。
六、果皮纸屑问题
很多小草莓都有剪纸做手工的爱好，脚底下便会产生许多剪纸碎屑。加之学校中午有发放橘子一类带有果皮的水果，这更是“垃圾制造机”。除了每节课下课我们将加强强调保持脚底卫生的同时，我们还会惩罚脚下垃圾最多的同学包管班级一天的卫生。在这里，不得不夸夸我们的卫生委员李佑涵、苏淼、张睿每天都能认真勤恳地打扫班级卫生，棒棒哒。
行为习惯就是发生在生活中每一处重复的细碎，我们不断总结，不断修正，相信一定会越来越好！
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